政治學習計劃

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政治學習計劃 本學期為切實加強教師教師思想素質 維護人民教師良好的社 會形象 提高教師隊伍的整體素質 推進教育改革 提高教育質量 辦讓人民放心滿意的教育 特制定教師政治如下 一 指導思想 全面加強和改進師德建設 堅持以馬列主義 毛澤東思想 鄧 小平理論和 三個代表 重要思想以及科學發(fā)展觀為指導 深入學 習貫徹黨的方針政策 堅持以人為本的理念 以 創(chuàng)人民滿意的教 育 辦人民滿意的學校 做人民滿意的教師 為宗旨 以 教育法 教師法 為依據(jù) 以改革為動力 全面落實 公民道德建設 實施綱要 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 中共中央國務院關 于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 精神 優(yōu) 化制度環(huán)境 營造良好氛圍 把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的 兩會 精神上來 把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來 采取多種措施 提高廣大教師的思想素質和職業(yè)道德水平 造就 一支讓人民滿意的教師隊伍 為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供 有力的思想保障 二 學習目的 加強對教師的思想政治素質 業(yè)務素質的教育 完善教師隊伍 建設管理的各項 樹立一批能起示范作用的師德建設先進個人的典 型 總結師德建設成功經驗 形成規(guī)范長效的激勵與約束機制 建 立一套師德建設監(jiān)督考核辦法 解決實際工作中存在的影響教師形 象的突出問題 充分調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性 使 愛崗敬業(yè) 為人師表成為廣大教師的行為準則 促進全社會形成尊 師重教的良好風尚 三 學習內容和要求 1 認真學習 結合學校實際 樹立質量興校意識 2 根據(jù)學生身心特點 把思想道德建設落實到實處 在學習中提升 教師的道德標準 深入貫徹上級文件精神 引導教師模范履行社會 公德 職業(yè)道德 家庭美德 不斷提高教師的道德修養(yǎng) 3 繼續(xù)學習我們身邊先進人物的事跡 以加深教師對人生觀的 進一步理解 4 學習報刊上有關國內外形勢教育的文章 通過學習 幫助教 師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況 明 確任務 增強信心 鼓舞斗志 扎扎實實做好本職工作 5 繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī) 著重學習 教育法 教師法 未成年人保護法 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 等法律 法規(guī) 通過學習統(tǒng)一思想 使全體教師進一步明確自己的義務和法 律責任 不斷提高對自己肩負特殊使命的認識 6 專題講座與小組討論相結合 結合學習的內容 定期舉辦專 題講座 引導教師開展專題討論 7 上網學習與觀看電教錄像片相結合 要開發(fā)利用現(xiàn)代教育信 息技術資源 每月繼續(xù)組織教師上網集中學習一次 不斷提高教師 利用網絡進行理論學習的能力 8 年末舉行一次理論學習測試 抓好學習制度建設 切實達到 六有要求 即 總體有計劃 學習有材料 出席有考勤 討論有記錄 個人有筆記 定期有檢 查 四 學習方法 1 認真組織好教師隔周一次的政治學習 做到內容時間有保證 學習時及時做好筆記 2 形式上采取集中和分散相結合 3 聯(lián)系實際 適時組織討論 寫好 五 主要措施 1 加強領導班子和干部隊伍建設 教育和管理好學校教育行政 干部 學校副科級以上干部堅持每季度一次干部中心組學習 學習 政治理論 學習業(yè)務知識 學習管理方法 干部帶頭參加學校組織 的各項政治學習和業(yè)務學習活動 積極撰寫體會文章和理論文章 在教職工中做好骨干 當好表率 切實提高學校干部的政治思想素 質 組織領導能力和工作業(yè)務水平 2 精心組織好教職工政治學習 提高教職工思想政治素質 要 堅持每月的教職工政治理論集中學習制度 通過原文學習 專題講 座 座談討論 觀看黨教片 寫心得體會等多種形式的學習教育 提高黨員 教師的政策理論水平和思想水平 增強黨員 教師的事 業(yè)心 提高黨員 教師的責任感和使命感 同時 加強對教師的職 業(yè)道德 職業(yè)紀律教育 開展愛崗敬業(yè) 教書育人 為人師表 廉 潔從教等師德師風教育 保持良好的精神狀態(tài)和工作作風 3 抓好系列教育活動 建立教育管理工作機制 1 抓好法律法規(guī)學習教育 組織教師深入學習 教育法 教師法 義務教育法 未成年人保護法 等有關法律法規(guī) 全面貫徹國家教育方針 大力提高教師依法執(zhí)教的自覺性 2 進一步加強師德師風建設 開展以 作表率 樹形象 為主 要內容的師德教育活動 狠抓師德師風建設 落實師德規(guī)范 提升 專業(yè)精神 樹立服務意識 促進和諧校園的建設 3 抓好榜樣系列教育活動 要組織黨員 教職工向身邊的師德 標兵 黨員示范崗 優(yōu)秀教師等先進榜樣人物學習 學習他們敬業(yè) 愛崗的精神 學習他們勤奮工作 無私奉獻的精神 4 加強師德常規(guī)管理 完善師德監(jiān)督機制 重視師德建設的常 規(guī)管理 把師德建設工作列入重要工作日程 有計劃 有督促 有 記錄 不斷深入推進 建立完善師德考評制度 獎優(yōu)罰劣 祛邪扶 正 把自律和他律結合起來 把激勵和約束結合起來 促進廣大教 師對師德規(guī)范的積極認同和自覺遵守 5 繼續(xù)認真組織開展好 創(chuàng)先爭優(yōu) 活動 通過實行教職工崗 位承諾制 績效考核制 責任追究制 切實加強教職工工作責任感 切實轉變工作作風 形成團結 嚴謹 和諧 上進的工作氛圍 努力把學校辦成一所好環(huán)境 好制度 好教師 好質量的人民滿意 領導滿意的學校 4 整合力量 凝聚人心 促進學校和諧發(fā)展 黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用 在學校思想 工作貫徹的全過程中 要求黨員對黨的xx大精神 三個代表 重 要思想和科學發(fā)展觀更加全面理解 對共產主義理想信念更加堅定 對全心全意為人民服務的宗旨更加樹立 黨員同志成為學校各項 工作的組織者 實踐者和領頭者 五 考核 1 考核組按照定期和不定期抽查相結合的辦法對教師政治學習 進行考核 2 政治學習情況是評價教師師德的必備條件之一 不參加學習 或學習不認真的評優(yōu)一票否決 六 學習安排表