粵滬版物理八年級上學期 3.5 奇妙的透鏡 同步練習A卷.doc
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粵滬版物理八年級上學期 3.5 奇妙的透鏡 同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)林雨在森林公園游玩時,看到一個丟棄的透明塑料瓶,她想到,如果下雨使得瓶中進了水,就可能會成為森林火災的元兇,于是她撿起瓶子丟進了垃圾桶里這其中引起火災的主要原因是( ) A . 盛有水的透明塑料瓶相當于一個凸透鏡,對光線有會聚作用B . 盛有水的透明塑料瓶相當于一個凸透鏡,對光線有發(fā)散作用C . 盛有水的透明塑料瓶相當于一個凹透鏡,對光線有會聚作用D . 盛有水的透明塑料瓶相當于一個凹透鏡,對光線有發(fā)散作用2. (2分)250度的鏡片的焦距為( )A . 2.5mB . 250cmC . 4mD . 40cm3. (2分)蠟燭放在如圖所示位置,通過凸透鏡成倒立、縮小的像,小紅畫了圖中的光路。下列說法正確的是( )A . 小紅畫的光路是正確的B . 透鏡成的是虛像C . 透鏡的焦距小于10cmD . 透鏡的焦距大于20cm4. (2分)如圖所示,某同學將凸透鏡正對著太陽光,將一張白紙在透鏡的另一側(cè)逐漸遠離透鏡,可能看到的現(xiàn)象是( )A . 白紙上有縮小的光斑(小亮點),光斑的大小不變B . 白紙上的光斑先變大,再變小C . 白紙上的光斑先變小,再變大D . 白紙上有放大的光斑(暗亮點),光斑的大小不變5. (2分)下列說法中正確的是( )A . 由于放大鏡有放大作用,所以無論物體與放大鏡的距離怎樣總是放大的B . 將凹透鏡正對太陽光,無論如何移動屏也接收不到光斑,所以凹透鏡沒有焦點C . 光經(jīng)過透鏡的時候方向可以不改變D . 光經(jīng)過透鏡的時候方向一定改變6. (2分)(2011內(nèi)江)如圖所示,是幾種光學器材的示意圖,其中能對光線起發(fā)散作用的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)如圖所示,F(xiàn)1、F2是凸透鏡的焦點,S是放在凸透鏡前的點光源,S為S經(jīng)凸透鏡所成的像當光源S沿平行主軸的方向向透鏡移動時(始終保持uf),像S的移動情況是( ) A . 沿平行主軸方向遠離透鏡移動B . 沿0與S連線方向遠離透鏡移動C . 沿F2與S連線方向遠離透鏡移動D . 沿Fl與S連線方向遠離透鏡移動8. (2分)下列各圖中,正確的是( ) A . 光的反射B . 光的折射C . 平面鏡成像D . 近視眼矯正9. (2分)下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法符合客觀事實的是( )A . 池水看起來比實際更淺一些,是因為光發(fā)生折射形成的B . 湖岸邊的樹在水中的倒影,是因為光沿直線傳播形成的C . 近視眼鏡利用了凸透鏡對光的會聚作用D . 遠離平面鏡時,人在鏡中的像逐漸變小10. (2分)(2013朝陽)下列四種現(xiàn)象中與日食形成原因相同的是( )A . 水中倒影B . 小孔成像C . 猴子撈月D . 畢業(yè)合影二、 填空題 (共10題;共25分)11. (2分)在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時,小華將凸透鏡正對陽光,再把一張白紙放在它的下方,如圖所示,當在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.你認為凸透鏡的焦距f_(可能大于/等于/一定小于)距離L.然后小華將凸透鏡逐漸遠離白紙,如果光斑變大,則凸透鏡的焦距f一定_(大于/等于/小于)剛才測得的距離L.12. (3分)(2015黃岡)利用激光的平行度好,將激光束射入光盤,激光經(jīng)過_(填“反射”或“折射”)后被光學裝置接收,處理后就可以還原成聲音和圖象激光還有一個特點是亮度高,如果激光照射到人眼,由于眼球的晶狀體相當于_(填“凸透鏡”或“凹透鏡”),激光經(jīng)過眼球_(填“會聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,會嚴重灼傷視網(wǎng)膜,造成永久性傷害13. (4分)凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點,這個點叫做_用字母_表示;焦點到光心的距離叫做_用字母_表示 14. (2分)通過一個透鏡觀察印有字母的紙的情形如圖所示由圖可知,該透鏡屬于_透鏡所成的像是縮小、倒立的_像15. (3分)跟主光軸平行的光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于主光軸上一點這一點叫凸透鏡的_,由_叫焦距,焦距越_(選填“大”或“小”)的凸透鏡使光線偏折的能力越強 16. (2分)一家汽車美容店的門口,貼著如圖所示的“愛車小貼士”,這是因為留在車身上的水滴相當于_鏡,使太陽光_在車身局部形成高溫,導致車漆失去光澤。17. (2分)如圖是兩束光分別射向并通過甲透鏡和乙兩透鏡的光路圖.由圖可知_(甲/乙)透鏡是凹透鏡,可用于_(近視/遠視)眼的矯正.18. (3分)小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律,他將燭焰放在距凸透鏡35cm的位置,調(diào)節(jié)光屏位置,可以得到一個清晰的倒立、_(選填“等大”、“放大”或“縮小”)的實像,利用這個原理可以制成_實驗中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡,此時光屏上_(選填“會”或“不會”)出現(xiàn)手指尖的像。19. (2分)如圖所示,兩條光線會聚于b點,若在虛線框內(nèi)放甲透鏡后,光會聚于c點。若在虛線框內(nèi)放乙透鏡后,光會聚于a點。則甲透鏡是_透鏡,乙透鏡是_透鏡。20. (2分)同學們在討論“如何在野外生存”的問題時提出:在野外如果沒有打火機,怎么生火取暖呢?一位同學想出了一個“削冰取火”的辦法你認為“削冰”就是把冰制成_,“取火”應把要點燃的物體放在_位置 三、 作圖題 (共2題;共10分)21. (5分)如圖所示是照相機的原理圖,AB是AB的像請畫出圖中與入射光線對應的折射光線,并確定凸透鏡一側(cè)焦點的位置,用字母F表示22. (5分)完成光路圖四、 實驗題 (共2題;共11分)23. (3分)在做“研究凸透鏡成像”實驗時: (1)某同學把凸透鏡正對著太陽光,在桌面上得到一個亮點F,并用直尺進行測量,如圖所示,則凸透鏡的焦距是_厘米(2)為了使燭焰的像成在光屏的中間,要調(diào)整蠟燭和凸透鏡高度,使它們的中心跟_的中心大致在_24. (8分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中 (1)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小華同學某次實驗情景如圖所示。此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像。生活中的_就是利用這一原理制成的。(2)當光屏上得到一個倒立縮小的實像時,保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應將蠟燭_透鏡,將光屏_透鏡(選填“靠近”或“遠離”) (3)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像_。 A . 只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B . 只出現(xiàn)燭焰像的下半部分C . 出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了D . 像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了(4)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個_(選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”)。如果實驗中給透鏡戴上遠視眼鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,使燭焰在光屏上成一個清晰的像,取下遠視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應將光屏_(選填“遠離”或“靠近”)透鏡。 (5)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致光屏上的像向上移動,為了使燭焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:_。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共10題;共25分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作圖題 (共2題;共10分)21-1、22-1、四、 實驗題 (共2題;共11分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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