高考數(shù)學要點復習三角函數(shù)的概念、性質(zhì)和圖象.doc
《高考數(shù)學要點復習三角函數(shù)的概念、性質(zhì)和圖象.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考數(shù)學要點復習三角函數(shù)的概念、性質(zhì)和圖象.doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
三角函數(shù)的概念、性質(zhì)和圖象復習要求(以下內(nèi)容摘自考綱) 1. 理解弧度的意義,并能正確進行弧度和角度的換算 2. 掌握任意角的三角函數(shù)的定義、三角函數(shù)的符號、特殊角的三角函數(shù)值、三角函數(shù)的性質(zhì)、同角三角函數(shù)的關系式與誘導公式,了解周期函數(shù)和最小正周期的意義會求yAsin(xj)的周期,或者經(jīng)過簡單的恒等變形可化為上述函數(shù)的三角函數(shù)的周期,能運用上述三角公式化簡三角函數(shù)式,求任意角的三角函數(shù)值與證明較簡單的三角恒等式 3. 了解正弦、余弦、正切、余切函數(shù)的圖象的畫法,會用“五點法”畫正弦、余弦函數(shù)和函數(shù)yAsin(xj)的簡圖,并能解決與正弦曲線有關的實際問題4.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的對稱軸,對稱點的求法。5形如 的輔助角的形式,求最大、最小值的總題。6同一問題中出現(xiàn),求它們的范圍。如求的值域。7已知正切值,求正弦、余弦的齊次式的值。如已知的值。8正弦定理: 余弦定理:,可歸納為表91. 表9-1 三角函數(shù)的圖象三、主要內(nèi)容及典型題例 三角函數(shù)是六個基本初等函數(shù)之一,三角函數(shù)的知識包括三角函數(shù)的定義、圖象、性質(zhì)、三角函數(shù)線、同角三角函數(shù)的關系式與誘導公式,以及兩角和與差的三角函數(shù),二倍角,降次公式等。 1. 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)和性質(zhì)2. 三角函數(shù)作為基本初等函數(shù),它必然具備函數(shù)的共性;作為個體,它又具有自身的個性特點例如周期性、弦函數(shù)的有界性,再如三角函數(shù)的單調(diào)性,具有分段單調(diào)的特征通過復習對這些特性必須很好掌握,其中三角函數(shù)的周期性是高考中出現(xiàn)頻率最高的試題根據(jù)考綱的要求,只需要會求經(jīng)過簡單的恒等變形可化為正弦、余弦、正切、余切函數(shù)及yAsin(xj)等形式的三角函數(shù)的周期,不必去研究周期函數(shù)的和、差、積、商的函數(shù)的周期 看一看歷年來高考中出現(xiàn)的求三角函數(shù)周期的考題(例1),你應該對復習的要求有個基本的了解例 求下列三角函數(shù)的周期(根據(jù)歷年全國高考有關考題(填空、選擇題)改編注意 理解函數(shù)周期這個概念,要注意不是所有的周期函數(shù)都有最小正周期,如常函數(shù)f(x)c(c為常數(shù))是周期函數(shù),其周期是異于零的實數(shù),但沒有最小正周期 3. 弦函數(shù)的有界性:|sinx|1,|cosx|1在解題中有著廣泛的應用,忽視這一性質(zhì),常會出現(xiàn)錯誤。 例3 求下列函數(shù)的值域: 解法2 令tsinx,則f(t)t2t1, |sinx|1, |t|1.問題轉(zhuǎn)化為求關于t的二次函數(shù)f(t)在閉區(qū)間1,1上的最值 本例題(2)解法2通過換元,將求三角函數(shù)的最值問題轉(zhuǎn)化為求二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問題,從而達到解決問題的目的,這就是轉(zhuǎn)換的思想善于從不同角度去觀察問題,溝通數(shù)學各學科之間的內(nèi)在聯(lián)系,是實現(xiàn)轉(zhuǎn)換的關鍵,轉(zhuǎn)換的目的是將數(shù)學問題由陌生化熟悉,由復雜化簡單,一句話:由難化易可見化歸是轉(zhuǎn)換的目的,而轉(zhuǎn)換是實現(xiàn)化歸段手段。5. “去負脫周化銳”,是對三角函數(shù)式進行角變換的基本思路即利用三角函數(shù)的奇偶性將負角的三角函數(shù)變?yōu)檎堑娜呛瘮?shù)去負;利用三角函數(shù)的周期性將任意角的三角函數(shù)化為角度在區(qū)間0o,360o)或0o,180o)內(nèi)的三角函數(shù)脫周;利用誘導公式將上述三角函數(shù)化為銳角三角函數(shù)化銳. 同角三角函數(shù)之間的三種關系: (1)倒數(shù)關系:(2)商數(shù)關系: (3)平方關系:是進行三角式化簡的最基本的公式,必須熟練掌握 其中九組三角誘導公式的規(guī)律可簡記為:奇變偶不變,符號看象限此外在應用時,不論a取什么值,我們始終視a為銳角否則,將導致錯誤。 6. 三角函數(shù)的圖象、單位圖以及三角函數(shù)線,為我們提供了數(shù)形結(jié)合的解題方法,在解題中有著廣泛的應用,應引起足夠的重視 7. 在函數(shù)yAsin(xj)k (A0, 0)中,A和確定函數(shù)圖象的形狀,j和k確定圖象的位置 作函數(shù)yAsin(xj)k的圖象,既可用“五點法”,也可用圖象變換的方法圖象的基本變換有振幅變換、周期變換,以及相位變換(左、右平移)和上下平移,前兩種變換是伸縮變換,后兩種變換是平移變換 對函數(shù)yAsin(xj)k (A0, 0, j0, k0),其圖象的基本變換有: (1)振幅變換(縱向伸縮變換):是由A的變化引起的A1,伸長;A1,縮短 (2)周期變換(橫向伸縮變換):是由的變化引起的1,縮短;1,伸長 (3)相位變換(橫向平移變換):是由的變化引起的j0,左移;j0,右移 (4)上下平移(縱向平移變換): 是由k的變化引起的k0, 上移;k0,下移 于是,本題的答案為、 評析 本例所用的方法帶有普遍性,用來解有關函數(shù)yAsin(xj)的圖象是十分奏效的。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 高考 數(shù)學 要點 復習 三角函數(shù) 概念 性質(zhì) 圖象
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-9480468.html