小學(xué)五年級(jí)體育教案 樂(lè)至縣回瀾鎮(zhèn)吳元鑫小

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1、小學(xué)五年級(jí)體育教案 樂(lè)至縣回瀾鎮(zhèn)吳元鑫小學(xué) 張春艷學(xué)習(xí)內(nèi)容 450米接力跑練習(xí)與比賽學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握一種常用接力棒的傳接方式，動(dòng)腦總結(jié)多種傳、接棒的技巧。2、發(fā)展奔跑能力和下肢力量素質(zhì)；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。3、運(yùn)用多種接力棒激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)愛(ài)動(dòng)腦的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 傳接棒學(xué)習(xí)難點(diǎn) 如何快速傳接棒場(chǎng)地器材 接力棒4根 乒乓球4粒教 學(xué) 過(guò) 程學(xué)習(xí)階段課 的 內(nèi) 容指 導(dǎo) 與 練 習(xí) 方 法教學(xué)隨想一集中注意身心準(zhǔn)備二熱身運(yùn)動(dòng)舒展筋骨1、集合隊(duì)伍：二路縱隊(duì)變四列橫隊(duì)2、師生問(wèn)好3、宣布課的內(nèi)容、任務(wù)1、熱身練習(xí)：慢跑2、徒手操： 伸展運(yùn)動(dòng) 四肢運(yùn)動(dòng) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)一、1、練習(xí)隊(duì)形（如圖）：老師2、

2、教與學(xué)的方法：（1）體育委員帶同學(xué)們到小籃球場(chǎng)。（2）教師將同學(xué)們隊(duì)伍調(diào)成四列橫隊(duì)，學(xué)生放東西，老師檢查衣服。（3）師生問(wèn)好。（4）教師宣布課的內(nèi)容、任務(wù)。3、預(yù)期目標(biāo)：集中注意，做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備，了解內(nèi)容。二、1、練習(xí)隊(duì)形：一路縱隊(duì)隨受老師表?yè)P(yáng)的一位同學(xué)繞小籃球場(chǎng)慢跑二圈；四列橫隊(duì)散開。2、教與學(xué)的方法：（1）教師示范動(dòng)作一個(gè)八拍，同時(shí)講解動(dòng)作要領(lǐng)及練習(xí)要求。（2）教師領(lǐng)學(xué)生練習(xí)，學(xué)生模仿老 學(xué)習(xí)階段課 的 內(nèi) 容指 導(dǎo) 與 練 習(xí) 方 法教學(xué)隨想三試驗(yàn)練習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得出正確的傳接棒的方法 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 腹背運(yùn)動(dòng) 全身運(yùn)動(dòng) 跳躍運(yùn)動(dòng)整理運(yùn)動(dòng)1、組織隊(duì)伍： 成練習(xí)隊(duì)形2、提出要求： 右手交接棒 接棒前不

3、起跑 不拋接棒 直線跑 不阻擋迎面跑來(lái)的同學(xué)路線3、組織練習(xí)：2、集中隊(duì)伍： 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)3、試驗(yàn)練習(xí)： 得出正確傳接棒的方法師做四個(gè)八拍。（3）教師叫口令，觀察學(xué)生，提示動(dòng)作。3、預(yù)期目標(biāo)：活動(dòng)關(guān)節(jié)，舒展肌肉群，為較大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備三、1、練習(xí)隊(duì)形（如圖）：預(yù)備線起跑線起跑線預(yù)備線2、教與學(xué)的方法：（1）教師先組織學(xué)生如上圖所示隊(duì)形站立，隨后講解安全要求。（2）學(xué)生先練習(xí)一次迎面接力，練習(xí)的同時(shí)，注意觀察其他組的學(xué)生的傳接棒的方式。（3）教師集中學(xué)生進(jìn)行討論“失利的原因”“如何提高傳接棒的速度”。（4）教師對(duì)討論的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和歸納。（5）學(xué)生按結(jié)論進(jìn)行試驗(yàn)練習(xí)，驗(yàn)證結(jié)論的正確性。練習(xí)二次。3、預(yù)

4、期目標(biāo)：試驗(yàn)練習(xí)，得出結(jié)論，發(fā)展奔跑能力和力量素質(zhì)。 學(xué)習(xí)階段課 的 內(nèi) 容指 導(dǎo) 與 練 習(xí) 方 法教學(xué)隨想四放松游戲促進(jìn)恢復(fù)五總結(jié)1、組織隊(duì)伍： 圍成一圈2、集體舞： 左右走兩三步擺腿一次 手腳配合擺動(dòng)，一擺一踢腿 開合隊(duì)伍，向前兩三步靠攏，向后兩三步分散。1、集中隊(duì)伍： 隨意圍成一圈2、評(píng)價(jià)： 教師引導(dǎo)，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)。四、1、練習(xí)隊(duì)形（如圖）：老師2、教與學(xué)的方法：（1）教師先組織學(xué)生圍成一圓圈手拉手站立。（2）教師把握學(xué)生的間距后與學(xué)生手拉手組織練習(xí)。（3）師生共舞。3、預(yù)期目標(biāo)：快樂(lè)，放松。五、1、練習(xí)隊(duì)形（如圖）：老師2、教與學(xué)的方法：（1）教師小結(jié)，簡(jiǎn)評(píng)。（2）學(xué)生發(fā)表看法，總結(jié)。3、預(yù)期目標(biāo)：小結(jié)，自評(píng)，互評(píng)。課后反思傳、接棒的效果不好，要養(yǎng)成動(dòng)腦的習(xí)慣。