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1、小班語言教案彩色的世界 設(shè)計意圖:在彩色世界的主題活動中,我們旨在讓幼兒成為色彩世界的探求者,能主動發(fā)現(xiàn)哪里有顏色,試試顏色精靈怎樣讓這個世界變得豐盛多彩,嘗試如何發(fā)明顏色;展開幼兒視覺與感覺的色彩之旅,為此,我選擇繪本?小老鼠學(xué)畫畫作為?彩色世界這一主題的切入點,在這個活動中我增加了黑白王國的故事背景,截取小老鼠學(xué)畫畫情節(jié)為主題線索,小老鼠化身為顏色精靈這一角色,生動的介紹了紅、黃、緑、藍(lán)、紫五種常見顏色的名稱和相關(guān)顏色的各種事物,通過鼠兄弟們一點一點的改變黑白王國,把黑白王國變成彩色的世界,直觀的感受色彩給世界帶來的變化。通過看看、猜猜、想想、玩玩這些環(huán)節(jié),讓孩子們在一次次游戲中穩(wěn)固對紅、
2、黃、緑等根本顏色的認(rèn)知,拓展幼兒對相關(guān)顏色事物的認(rèn)知經(jīng)驗?;顒幽繕?biāo):1、察看畫面,傾聽故事,大膽想象和敘述。2、穩(wěn)固認(rèn)識五種顏色,并能用小老鼠用X色畫了XX的話來完整講述。3、體驗小老鼠畫畫時的高興情緒,感受閱讀的高興;通過察看色彩混合后發(fā)生的變化,萌發(fā)探索顏色微妙的興趣?;顒訙?zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已認(rèn)識過紅、黃、藍(lán)、綠等顏色。物質(zhì)準(zhǔn)備:1、ppt2、五種顏料紅、黃、藍(lán)、綠、紫、五把刷子套著小老鼠指偶活動過程:一、導(dǎo)入翻開PPT1,激發(fā)幼兒興趣:師:這是一個王國,小朋友們看看這個王國有什么不一樣?只有黑色和白色,這是黑白王國,這里的一切都只有黑色和白色,小朋友喜歡這里嗎?為什么?二、翻開PPT2
3、:這是精靈鼠兄弟,他們來到了黑白王國,看,他們帶來了什么?顏料桶你們猜他們會給黑白王國帶來什么樣的改變?認(rèn)識紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、紫色五種顏色并展開討論和想象三、逐一翻開PPT3、4、5、6、7:1第一只小老鼠,撲通一聲跳進(jìn)了紅色顏料桶里。用動作表現(xiàn)撲通我們也來學(xué)學(xué)小老鼠跳的樣子。跳進(jìn)顏料桶的小老鼠會發(fā)生什么變化?它變成了什么顏色的老鼠?它畫了些什么?引導(dǎo)幼兒完整講述小老鼠用X色畫了XX;。你還在哪里看見過這種顏色?幼兒回憶已有經(jīng)驗2第二只小老鼠看了真羨慕,瞧,它在做什么?第二只小老鼠,撲通一聲跳進(jìn)了黃色顏料桶里。它會變成什么顏色的老鼠?它畫了些什么?黃黃的小雞、黃黃的小花還可以畫什么呢?幼
4、兒猜想讓幼兒用小老鼠用X色畫了XX;來講述。3第三只小老鼠,撲通一聲跳進(jìn)了藍(lán)色顏料桶里。它畫了什么?藍(lán)藍(lán)的自行車、卡車、小汽車還有什么也是藍(lán)顏色的?幼兒回憶已有經(jīng)驗并用小老鼠用X色畫了XX;來講述。4第四只小老鼠,會怎么樣呢?它會畫些什么呢?引導(dǎo)幼兒大膽想象綠顏色的東西小老鼠畫了些什么呢?綠綠的樹木、綠綠的西瓜5第五只小老鼠,會怎么樣呢?學(xué)說:撲通一聲跳進(jìn)了紫色顏料桶里集體說畫面上的內(nèi)容,紫色的茄子,紫色的葡萄還可以畫什么呢?提醒幼兒用小老鼠用X色畫了XX;來講述自己的猜測。6翻開PPT8:一個彩色的王國精靈鼠兄弟們把黑白王國變成什么樣了?學(xué)習(xí)詞:彩色小朋友喜歡這樣的王國嗎?7小朋友們都喜歡彩
5、色的王國,鼠兄弟們好開心,它們決定一起畫一副畫送給小朋友們,猜猜這次會變出什么顏色呢?討論猜測四、玩色彩游戲:1、師:到底小老鼠最后變出了什么顏色?我們一起來試試。2、教師用帶有小老鼠指偶的刷子大膽將五種色彩混合。3、師:最后變成了什么顏色?4、五種顏色在一起變成黑色了,那用兩種顏色在一起能變出什么顏色呢?五、延伸活動:小實驗:試試用兩種顏色或三種顏色在一起能變出什么顏色?六、區(qū)域活動設(shè)置:美工區(qū):投放紅、黃、藍(lán)、綠、紫等顏色的印泥、顏料和印有小雞、蘋果、汽車、小樹的簡筆畫輪廓的畫紙進(jìn)行點畫涂色等活動。益智區(qū):投放紅黃藍(lán)三原色的色彩過濾板,讓孩子自由的搭配疊加發(fā)現(xiàn)顏色變化的秘密。閱讀區(qū):投放自制?小老鼠愛畫畫繪本大書供孩子閱讀?!拘“嗾Z言教案?彩色的世界】