高中物理 1動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用課件 教科版選修35

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1、選修3-5 第一章 動(dòng)量守恒定律及 其應(yīng)用1.1.動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用 三年三年1212考考2.2.彈性碰撞和非彈性碰撞彈性碰撞和非彈性碰撞 三年三年9 9考考 實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 三年三年3 3考考1.1.理解動(dòng)量、動(dòng)量的變化等概念理解動(dòng)量、動(dòng)量的變化等概念, ,并能與動(dòng)能區(qū)別并能與動(dòng)能區(qū)別2.2.理解動(dòng)量守恒的條件理解動(dòng)量守恒的條件, ,能用動(dòng)量守恒定律分析碰撞、打擊、反能用動(dòng)量守恒定律分析碰撞、打擊、反沖等問(wèn)題沖等問(wèn)題3.3.掌握解決動(dòng)量守恒定律問(wèn)題常用的方法掌握解決動(dòng)量守恒定律問(wèn)題常用的方法4.4.掌握驗(yàn)證、探究動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)方

2、法掌握驗(yàn)證、探究動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)方法動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律及及其其應(yīng)應(yīng)用用 動(dòng)量守動(dòng)量守恒定律恒定律碰撞碰撞應(yīng)用應(yīng)用動(dòng)量：動(dòng)量：p=mvp=mv，矢量，方向與，矢量，方向與v v同向同向 動(dòng)量的變化量：動(dòng)量的變化量：p=p-pp=p-p，矢量，矢量動(dòng)量守動(dòng)量守恒定律恒定律條件：系統(tǒng)不受外力或所受外力的合力為零條件：系統(tǒng)不受外力或所受外力的合力為零表達(dá)式表達(dá)式p=pp=pp=p=0 0爆炸爆炸反沖反沖 碰撞碰撞完全彈性碰完全彈性碰撞撞非彈性碰撞非彈性碰撞完全非彈性碰撞完全非彈性碰撞動(dòng)量守恒動(dòng)量守恒機(jī)械能守恒機(jī)械能守恒動(dòng)量守恒動(dòng)量守恒機(jī)械能有損失機(jī)械能有損失動(dòng)量守恒動(dòng)量守恒機(jī)械能損失最大機(jī)械能損失

3、最大一、知識(shí)特點(diǎn)一、知識(shí)特點(diǎn)1.1.矢量性：動(dòng)量、動(dòng)量的變化都具有矢量性，應(yīng)用時(shí)應(yīng)注矢量性：動(dòng)量、動(dòng)量的變化都具有矢量性，應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意與正方向的關(guān)系意與正方向的關(guān)系2.2.廣泛性：動(dòng)量守恒定律不僅適用于低速宏觀物體組成的廣泛性：動(dòng)量守恒定律不僅適用于低速宏觀物體組成的系統(tǒng)，也適用于接近光速運(yùn)動(dòng)的微觀粒子組成的系統(tǒng)系統(tǒng)，也適用于接近光速運(yùn)動(dòng)的微觀粒子組成的系統(tǒng)3.3.聯(lián)系性：動(dòng)量守恒定律和能量問(wèn)題一起組成力學(xué)綜合問(wèn)聯(lián)系性：動(dòng)量守恒定律和能量問(wèn)題一起組成力學(xué)綜合問(wèn)題題二、復(fù)習(xí)方法及重點(diǎn)難點(diǎn)突破二、復(fù)習(xí)方法及重點(diǎn)難點(diǎn)突破1.1.復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)方法對(duì)本部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面：對(duì)本部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)

4、應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面：(1)(1)特別強(qiáng)調(diào)物理量的矢量性特別強(qiáng)調(diào)物理量的矢量性. .動(dòng)量是矢量，動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是矢量式，對(duì)同一直動(dòng)量是矢量，動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是矢量式，對(duì)同一直線上矢量運(yùn)算能轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算線上矢量運(yùn)算能轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算. .(2)(2)注重綜合分析能力和對(duì)實(shí)際問(wèn)題抽象簡(jiǎn)化的能力注重綜合分析能力和對(duì)實(shí)際問(wèn)題抽象簡(jiǎn)化的能力. .加強(qiáng)貼近高考、貼近實(shí)際的典型題訓(xùn)練，抓住典型問(wèn)題，加強(qiáng)貼近高考、貼近實(shí)際的典型題訓(xùn)練，抓住典型問(wèn)題，如人船問(wèn)題、碰撞問(wèn)題、子彈打木塊問(wèn)題等如人船問(wèn)題、碰撞問(wèn)題、子彈打木塊問(wèn)題等.結(jié)合新背景、新素結(jié)合新背景、新素材考查上述問(wèn)題是高考命題的方向材考查上述問(wèn)題

5、是高考命題的方向. 2.2.重點(diǎn)難點(diǎn)突破方法重點(diǎn)難點(diǎn)突破方法(1)(1)對(duì)動(dòng)量守恒定律不要練習(xí)太難的題目，而應(yīng)把重點(diǎn)放在對(duì)動(dòng)量守恒定律不要練習(xí)太難的題目，而應(yīng)把重點(diǎn)放在動(dòng)量守恒定律的理解上動(dòng)量守恒定律的理解上. .讓學(xué)生掌握應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解題的基讓學(xué)生掌握應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解題的基本方法本方法. .(2)(2)對(duì)碰撞問(wèn)題首先要熟練掌握兩物體碰撞的幾個(gè)基本公對(duì)碰撞問(wèn)題首先要熟練掌握兩物體碰撞的幾個(gè)基本公式，然后運(yùn)用動(dòng)量守恒定律并結(jié)合能量關(guān)系解決相關(guān)問(wèn)題式，然后運(yùn)用動(dòng)量守恒定律并結(jié)合能量關(guān)系解決相關(guān)問(wèn)題. . (3)應(yīng)用動(dòng)量守恒定律時(shí)，先規(guī)定正方向，把同一直線應(yīng)用動(dòng)量守恒定律時(shí)，先規(guī)定正方向，把同一直線上的上的 矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)化為含有矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)化為含有“+”、“-”號(hào)的代數(shù)運(yùn)算，防止矢量號(hào)的代數(shù)運(yùn)算，防止矢量性性 方面的錯(cuò)誤方面的錯(cuò)誤. 謝謝