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1、銅川市耀州區(qū)瑤曲中心小學(xué)體育教案班 級人 數(shù)授課教師朱成峰授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容支撐跳躍:山羊分腿騰越教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:初步了解分腿騰越的技術(shù)動作、要領(lǐng)和基本體操術(shù)語;技能:初步學(xué)會動作方法,做到助跑有節(jié)奏、推手積極、落地穩(wěn)妥;情感:學(xué)生要求活動的愿望得到滿足,能積極的表現(xiàn)自己的能力,激勵(lì)學(xué)生的鍛煉熱情,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,并在優(yōu)美的氛圍中使學(xué)生感受到練習(xí)的樂趣,小組長的能力得到鍛煉;負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌和身體協(xié)調(diào)性素質(zhì)。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度開始部分一、集合整隊(duì)、檢查人數(shù)服裝、師生問好,安排見習(xí)生;二、準(zhǔn)備活動1、游戲熱身:貼膏藥2、徒手操3、專門性練習(xí):上步雙
2、腳起跳,跳起后兩腿左右分開,兩臂上舉充分伸展身體1組織:四列橫隊(duì)* * * * * * * 學(xué)生* * * * * * * * * * * 教師* * * * * * 2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令并示范領(lǐng)做1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù);1、要求:精神飽滿、隊(duì)形整齊;2、練習(xí):學(xué)生集中注意力,聽清教師口令,看清動作。112小基本部分1、 輔助練習(xí)1、 兩人跳“羊背”2、 單踩雙踏二、支撐跳躍:山羊分腿騰越重點(diǎn):助跑踏跳與支撐提臀動作的銜接難點(diǎn):動作協(xié)調(diào),踏跳推手動作快速有力。要領(lǐng):助跑、起跳、兩臂前身支撐,含胸、提腰背、屈髖。兩腿向左右分開,然后兩手迅速推離山羊,使
3、身體向前上方騰起,越過山羊,落地成半蹲,兩臂斜上舉。1、強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)、活動中的安全,講解保護(hù)與幫助(站在山羊斜前方,跳的同學(xué)越過山羊后,扶上臂或落地后扶臂、腹);2、教師講解動作方法和要領(lǐng)并示范;3、組織學(xué)生分別練習(xí)各部分動作:4、學(xué)生在幫助下完成動作;5、請學(xué)生做練習(xí),大家評議;6、繼續(xù)練習(xí),要求相互間幫助。1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng);2、兩人一組練習(xí)認(rèn)真體會動作;3、觀察教師動作并在模仿動作中找感覺;4、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會動作及要領(lǐng);5、注意在練習(xí)時(shí)的安全;6、學(xué)生觀察優(yōu)秀學(xué)生展示。2多多4325大結(jié)束部分一、放松活動意念放松:兩腿分開站立與肩同寬,兩手自然下垂,閉目,大腦放松不想任何事情,然后兩臂同時(shí)慢慢側(cè)平舉至水平再慢慢放下,呼吸配合;兩臂同時(shí)緩緩前舉至水平位置再慢慢放下,兩臂前舉時(shí)吸氣,放下時(shí)呼氣;兩臂前舉至水平然后同時(shí)向外擴(kuò)展再側(cè)平舉放下,呼吸配合;兩臂上舉,頭后仰展體,然后低頭含胸屈體兩手盡量向下,呼吸配合。二、總結(jié)三、師生告別四、下課1、教師示范;2、語言引導(dǎo);3、對本節(jié)課學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié);4、收回器材;5、宣布下課。1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會,歡快輕松;2、向老師告別。多3小器材山羊4個(gè)、海綿墊4個(gè)、小體操墊8個(gè)小結(jié)