2019-2020年二年級美術(shù)

1、2019 2020年二年級美術(shù) 孔雀翩翩教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 指導(dǎo)學(xué)生用各種材料制作美麗的孔雀 2 學(xué)習(xí)制作簡單的立體及半立體構(gòu)成制品 培養(yǎng)動手動腦能力 3 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力與耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn) 掌握立。

2、2019 2020年二年級美術(shù) 變了樣教案 人教版 教學(xué)目的 1 培養(yǎng)學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)的思想情操 了解家鄉(xiāng)或城市的發(fā)展歷史 2 發(fā)展學(xué)生觀察 記憶的形象思維能力與繪畫造型能力 畫鄉(xiāng)村或城市的各種變化 教學(xué)重點(diǎn) 畫鄉(xiāng)村或城市。

3、2019 2020年二年級美術(shù) 葉子上的小 血管 教案 人教版 教學(xué)目的 1 感受樹葉的美感 2 觀察葉子的形狀 顏色 構(gòu)造 3 用常用美術(shù)工具材料表現(xiàn)樹葉的美 教學(xué)重點(diǎn) 用鉛筆 水彩筆 水筆 等畫樹葉 教學(xué)難點(diǎn) 繪制出各種形態(tài)具美。

4、2019 2020年二年級美術(shù) 得獎了教案 人教版 課型 設(shè)計(jì)應(yīng)用 造型表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過運(yùn)用各種材料的設(shè)計(jì)制作 體驗(yàn)材料造型的美感 激發(fā)學(xué)生的想象力和動手能力 2 通過情境教學(xué) 讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅 激勵學(xué)生勇于探索。

5、2019 2020年二年級美術(shù) 漂亮的花邊教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 認(rèn)知花邊是圖形的重復(fù)廷伸 2 技能目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生折 剪 貼 畫 印等動手能力 掌握制作技法 3 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生敢想敢說 大膽創(chuàng)造意識 體驗(yàn)花邊圖案。

6、2019 2020年二年級美術(shù) 奇妙的腳印教案 人教版 課程改革實(shí)驗(yàn)教材二年級美術(shù)下冊第10課 課題 奇妙的腳印 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 想象與表現(xiàn) 課時 一課時 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)人的腳印和動物的腳印 想象出各種形象 2 培養(yǎng)學(xué)生的。

7、2019 2020年二年級美術(shù) 重疊的形狀教案1 人教版 教學(xué)目的 1 認(rèn)識重疊圖案的藝術(shù)特點(diǎn) 增強(qiáng)學(xué)生審美感受能力 2 發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)造性思維能力 想象力 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)多種形式的重疊排列方法 教學(xué)難點(diǎn) 如何處理重疊的遮擋關(guān)系。