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2019高考地理總復習

第一節(jié) 整體性 1 自然地理環(huán)境五要素 氣候 地貌 地形 水文 土壤 生物 植被 動物 2 地理環(huán)境各要素通過水循環(huán) 生物循環(huán)及巖石圈循環(huán) 進行物質遷移和能量交換 形成一個相互滲透 相互制約和相互聯(lián)系的整體 產(chǎn)生了新功能。

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1、第一節(jié) 地圖 地圖學習核心是掌握地圖的三要素:比例尺、方向、圖例和注記。 1、 比例尺: 要掌握比例尺,重點要知道比例尺怎么來的。然后圍繞這個公式進行展開分析。 1.公式:比例尺=圖上距離/實際距離。 2.單位:在。

2、第二節(jié) 等高線地形圖專題 等高線地形圖是地球地圖部分的重點知識,是最常見的高考圖。掌握等高線的數(shù)值、彎曲、疏密、閉合,是等高線地形圖的四個重點。 先熟悉等高線的特點: 1、 等高線的基本特點 等高線特點:。

3、第一節(jié) 資源跨區(qū)域調配 1. 資源調跨區(qū)域調配思路分析 (1)思路分析 資源跨區(qū)域調配原因分析(資源的地區(qū)分布差異、資源的地區(qū)供求關系差異)線路選擇(沿線自然環(huán)境特點、人口密度、城市分布、社會經(jīng)濟發(fā)展水平等。

4、第二節(jié) 區(qū)域的工業(yè)化 一、分析某地工業(yè)發(fā)展條件的方法 1.某地發(fā)展工業(yè)的有利條件,一般從以下幾個方面來加以分析:地理位置、資源條件、農(nóng)業(yè)基礎(農(nóng)業(yè)可以為工業(yè)提供糧食、副食品、原料等)、交通條件、市場條件、勞。

5、第三節(jié) 熱帶雨林的開發(fā)和保護 一、森林的生態(tài)效益和熱帶雨林的全球環(huán)境效應 1森林的生態(tài)效益 調節(jié)氣候。 濃密的林冠阻擋太陽輻射,使林內呈現(xiàn)巨大的溫室效應。與無林地相比,冬暖夏涼、夜暖晝涼,溫差較小,有利。

6、第二節(jié) 荒漠化 以我國西北地區(qū)為例 概念 發(fā)生在干旱 半干旱地區(qū)及一些半濕潤地區(qū)的土地退化 是氣候異常等自然因素和人類過度的經(jīng)濟活動相互作用的產(chǎn)物 主要表現(xiàn)在 三退 林地退化 草地退化 耕地退化 而引起的 三化 土。

7、第四節(jié) 農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中的問題及可持續(xù)發(fā)展 一 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展問題分析 1 自然條件中存在的制約因素 分析氣候 光照 熱量 降水 自然災害 地形 水源 土壤等自然條件存在的不足 2 產(chǎn)生的環(huán)境問題 分析區(qū)域內是否存在水土流。

8、第一節(jié) 生態(tài)問題概述 一 生態(tài)環(huán)境問題的成因分析思路 1 自然原因 主要包括地理位置 氣候 地形 植被覆蓋率 地質特點等 1 地形原因 海拔 地勢起伏狀況等對生態(tài)環(huán)境的影響 如山地陡坡易發(fā)生水土流失 滑坡 泥石流等 2 氣。

9、第四節(jié) 水利工程修建的影響與分析 水利工程的評價包括工程建設可行性評價和建成后對周邊環(huán)境影響的評價兩大方面 可行性評價主要從水利工程的自然條件和社會經(jīng)濟條件兩個方面分析 影響評價則需要從有利和不利影響兩個。

10、第一節(jié) 資源的開發(fā)和利用 一 采掘工業(yè) 原料工業(yè) 加工工業(yè)及其關系 采掘工業(yè) 原料工業(yè) 加工工業(yè)都屬于重工業(yè)部門 是按照生產(chǎn)性質和產(chǎn)品用途劃分的 采掘工業(yè)是指對自然資源的開采 包括石油 煤炭 金礦 非金屬礦開采和木。

11、第一節(jié) 城市和城市化 一 城市化 1 定義 人口向城鎮(zhèn)集聚 城市范圍擴大 鄉(xiāng)村變?yōu)槌擎?zhèn)的過程就是城市化 工業(yè)化是城市化的主要推動力 2 城市化的表現(xiàn) 城市人口數(shù)量增加 城市范圍擴大 城市人口在總人口中的比重上升 最主。

12、選擇題 填空題應試技巧 1 選擇題 近年選擇題命題特點 1 主題式 問題串 共用材料 2 課標卷 四個主題 3道3問 1道2問 3 知識抽樣 題組內考點分散 選項設置角度多元化 思維跨度大 4 設問與選項完整對接 流暢性好 5 新知。

13、第2節(jié) 太陽對地球的影響 太陽對地球的影響主要表現(xiàn)為太陽輻射對地球的影響和太陽活動對地球的影響 太陽內部的氫氦核聚變產(chǎn)生的熱量會源源不斷的地以電磁波的形式傳遞給地球 一 太陽輻射對地球的影響 為地球提供光熱。

14、第四節(jié) 濕地專題 1 濕地的概念 不論其為天然或人工 長久或暫時性的沼澤地 泥炭地或水域地帶 靜止或流動 淡水 半咸水 咸水體 包括低潮時水深不超過6米的水域 它一種廣義的定義 這個定義包括海岸地帶地區(qū)的珊瑚灘和海。

15、第三節(jié) 河流地貌的發(fā)育 河流地貌主要是流水作用 形成了流水的侵蝕地貌和堆積地貌 河流的侵蝕方式 溯源侵蝕 像河流源頭方向的侵蝕 使河流變長 下蝕 向河床底部的侵蝕 使河流變深 側蝕 向河流兩側的侵蝕 使河流變寬 溯。

16、第三節(jié) 大規(guī)模的海水運動 1 世界海水表層洋流的分布 海洋中的海水 常年比較穩(wěn)定地沿著一定的方向做大規(guī)模運動 叫做洋流 一 8 0 模式 1 洋流的成因分類 1 風海流 在盛行風影響下形成的洋流 回顧地球上風帶的分布 信風。

17、第六節(jié) 地球的圈層結構 地球的運動的將地球看作一個整體分析 圈層結構的分析則是細致地認識地球的整體結構 地球的圈層結構包括內部圈層和外部圈層 一 內部圈層 內部圈層主要依靠地震進行探測 主要原理是地震波在通過。

18、第一章 區(qū)域定位 區(qū)域定位的方法多種多樣 主要有經(jīng)緯網(wǎng)定位法 海陸位置定位法 相對位置定位法 地理事物輪廓定位法 地理要素特征定位法 地理事物規(guī)律原理定位法等 在考試時優(yōu)先選擇最熟悉的定位方法 再利用另外一種或。

19、旅游地理 考綱要求 1 旅游資源的類型 特征 價值及分布 2 旅游資源的欣賞 評價及開發(fā) 3 旅游規(guī)劃與旅游活動的設計 4 旅游業(yè)對區(qū)域地理環(huán)境的影響 命題規(guī)律 高考主要涉及旅游資源開發(fā)條件評價 旅游景區(qū)的景觀特點及其。

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