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2019年春九年級(jí)語文下冊(cè)

18 送東陽馬生序 知能演練活用 夯基達(dá)標(biāo) 1 下列加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是 A 嗜學(xué) sh 硯冰堅(jiān) yn 逾約 y B 既加冠 gu n 碩師 shu 叱咄 chdu C 俟其欣悅 s 負(fù)篋曳屣 qi 皸裂 j n D 媵人 y ng 以衾擁覆 q n 容臭 chu 2。

2019年春九年級(jí)語文下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、第一單元,2梅嶺三章,D,A,這里指1927年以來的國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。借代。,指大革命失敗后,國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)革命人民的血腥鎮(zhèn)壓。借喻。,這里指為了真理,為了人民的解放事業(yè)而勇于犧牲。引用。,虛構(gòu)的花名,指自由幸福的美好生活。借喻。,斷頭今日意如何?取義成仁今日事。,創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多,投身革命即為家,南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門懸,取義成仁今日事,C,革命取得勝利;三十六歲。,第三首詩,堅(jiān)信革命。

2、第三單元,12詞四首,C,姑且,暫且,一人一馬稱一騎,定將,擦,奏,像一樣,女子,輕視,不屑,A,醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì),會(huì)挽雕弓如滿月,,西北望,射天狼,莽紅塵何處覓知音?青衫濕!,沖破家庭牢籠既喜又憂的心情,胸懷凌云壯云,卻難覓知音的苦悶,邊塞秋季肅殺,塞外,憂國(guó)思鄉(xiāng)、孤獨(dú)愁苦,出獵,殺敵報(bào)國(guó),期盼得。

3、第三單元綜合檢測(cè)題,(時(shí)間:120分鐘滿分:120分),B,D,D,D,B,D,D,英雄末路當(dāng)磨折,贏得生前身后名,西北望,射天狼,燕然未勒歸無計(jì),黃沙滾滾,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),D,A,B,A,通“避”,躲避。,眼淚,國(guó)亡不能捄,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎!,見弘范,左右命之拜,不拜。,二者不可得兼,舍生而取義者也。

4、海燕,高爾基,教學(xué)目標(biāo)1理解“海燕”這一敢于搏擊暴風(fēng)雨的勇敢形象,學(xué)習(xí)它不懼怕困難的戰(zhàn)斗精神。2學(xué)習(xí)象征、對(duì)比等寫作技巧,把握文章中海燕、海鷗、海鴨、企鵝、風(fēng)云雷電等的象征意義。,教學(xué)重難點(diǎn)1引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中把握這首散文詩的結(jié)構(gòu),體會(huì)散文詩的語言特點(diǎn)。2體會(huì)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人、排比、反復(fù)等修辭手法的作用。,高爾基寫這首詩是在一九零五年俄國(guó)第一次大革命的前夜,當(dāng)時(shí)人民群眾的革命運(yùn)動(dòng)風(fēng)。

5、第五單元,17屈原,C,D,C,C,現(xiàn),作,歷史學(xué),劇作,詩,女神,屈原,愛國(guó)主義,楚,離騷,象征變革現(xiàn)實(shí)的偉大力量。,象征人民群眾。,象征堅(jiān)定信念。,無能無德的官僚統(tǒng)治集團(tuán)。,是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)憎惡企求寄托靈魂的一方凈土。,A。

6、第四單元,13短文兩篇,C,妄,采,疵,貫,D,C,B,A,B,B,C,玫瑰樹,培根,英,哲學(xué),作,燕山夜話,馬南邨,新聞?dòng)浾?彩霞似錦,意思相關(guān),上下聯(lián)都是地名。,詞性相對(duì),“白鷺”對(duì)“鳥龍”,“洲”對(duì)“巷”,十分貼切。,平仄相協(xié),末字“洲”是平聲,符合對(duì)聯(lián)要求。

7、送東陽馬生序,宋濂,宋濂(13101381),字景濂,浦江(在今浙江義烏縣西北)人。元末明初文學(xué)家。學(xué)識(shí)淵博,工散文,文字簡(jiǎn)練樸素,與劉基、高啟并列為明初詩文三大家。宋濂很受朱元璋器重,為明代“開國(guó)文臣之首”。,作者簡(jiǎn)介,宋濂自幼多病,且家境貧寒,但他聰敏好學(xué),號(hào)稱神童。曾受業(yè)于聞人夢(mèng)吉、吳萊、柳貫、黃溍等人。元末辭朝廷征命,修道著書。明初時(shí)受朱元璋禮聘,被尊為"。

8、論魯迅,毛澤東,學(xué)習(xí)目標(biāo),1掌握本文的論證方法比喻論證。2通過比較和分析,理解作者論述魯迅精神的三個(gè)層次和其遞進(jìn)關(guān)系,進(jìn)而理解作者紀(jì)念魯迅的意圖。3學(xué)習(xí)魯迅為國(guó)家為人民大無畏的精神。,作者介紹,毛澤東,詩人,偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家和軍事家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。詩詞代表作品有沁園春雪七律長(zhǎng)征七律人民解放軍占領(lǐng)南京卜算子詠梅。

9、演說詞,講故事的人,14,多少年來,國(guó)人總在感慨有著浩瀚如海書卷的中國(guó)、有著五千年厚重歷史的中國(guó)、占世界人口六分之一的中國(guó)、竟然無一人獲得諾貝爾獎(jiǎng)。諾貝爾獎(jiǎng)頂一直與我們無緣,仿佛成了國(guó)人的一塊心病。直到2012年10月,國(guó)人的這塊心病才找到一劑良藥。同學(xué)們知道這劑良藥是什么嗎?2012年12月7日17:30,莫言在瑞典文學(xué)院的報(bào)告大廳舉行諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)演講。作為首次登上諾獎(jiǎng)的中國(guó)作家。

10、送東陽馬生序,宋 濂,作者介紹,宋濂(13101381),字景濂,號(hào)潛溪,浦江(現(xiàn)浙江省金華市浦江縣)人。明初文學(xué)家。宋濂與劉基、高啟并稱明初詩文三大家。宋濂很受朱元璋器重,為明代“開國(guó)文臣之首”,著有宋學(xué)。

11、第六單元,21 鄒忌諷齊王納諫,B,長(zhǎng),指身高,光艷美麗,第二天,第二天,滿一年,偏愛,受蒙蔽,這里是因受蒙蔽而不明,當(dāng)面指責(zé),代詞,誰,通“熟”,仔細(xì),動(dòng)詞,偏愛,名詞,私情,名詞,早晨,動(dòng)詞,朝見,介詞,對(duì),介詞。

12、期末測(cè)評(píng) (時(shí)間:120分鐘 滿分:120分) 一、積累與運(yùn)用(29分) 1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.綻開(zhn) 臉頰(xi) 一絲不茍(gu) B.開拓(tu) 犀利(x) 夢(mèng)寐以求(mi) C.膽怯(qu) 貪婪(ln) 莫衷。

13、藕與莼菜 教學(xué)目標(biāo): 1. 學(xué)習(xí)對(duì)比和借景抒 情的 寫作手法。 2. 通過圈劃、朗讀、比較、分析,體會(huì)作者在藕與莼菜中所寄托的思鄉(xiāng)之情。 3. 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):通過圈劃、朗讀、比較、分析。

14、10 唐雎不辱使命 知能演練活用 夯基達(dá)標(biāo) 1.下列句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A.雖然,受地于先王(雖然這樣) B.秦王不說(高興) C.安陵君因使唐雎使于秦(使者) D.秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰(道歉) 2.下列加點(diǎn)詞的。

15、第三單元測(cè)評(píng) (時(shí)間:90分鐘 滿分:100分) 一、積累與運(yùn)用(23分) 1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.所惡(w) 一簞食(dn) 不屑(xio) B.縞素(go) 怫然(f) 搶地(qing) C.嗜學(xué)(sh) 媵人(yng)。

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