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百所名校高考模擬題分類匯編

2019年高考生物總復(fù)習(xí) 百所名校高考模擬題分類匯編 第三單元 細(xì)胞的代謝 一、選擇題 1. (xx. 河北石家莊模擬)下列關(guān)于酶催化特性的敘述。2019年高考生物總復(fù)習(xí) 百所名校高考模擬題分類匯編 第七單元 變異與進(jìn)化 一、選擇題 1.(xx.江蘇常州模擬)右圖為某單基因遺傳病系譜圖。

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1、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 百所名校高考模擬題分類匯編 第十一單元 生物技術(shù)實(shí)踐一、選擇題1(xx. 河北石家莊模擬)下圖是蘋果醋的制作流程簡圖下列有關(guān)敘述不正確的是( )A利用細(xì)胞的固定化技術(shù)可提高過程微生物的利用率B圖中需要通氧的是過程的初期和過程C溫度是影響過程能否順利完成的重要條件D制酒和制醋的微生物進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)解析:利用細(xì)胞的固定化技術(shù)可提高過程微生物的利用率;圖中需要通氧的是過程的初期酵母菌數(shù)量增加和過程醋酸菌發(fā)酵;過程順利完成有嚴(yán)格的溫度要求;制酒和制醋的微生物進(jìn)行細(xì)胞呼吸。

2、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 百所名校高考模擬題分類匯編 第八單元 動(dòng)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1(xx .湖北武漢模擬)下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)例的(多選)是( )A與等離子共同作用,維持血漿pH在735745之間B人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞清除衰老、破損和異常的細(xì)胞C進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉一星期,肌細(xì)胞內(nèi)肌蛋白的含量基本不變D劇烈運(yùn)動(dòng)出很多汗后,上廁所的次數(shù)會(huì)比平時(shí)少解析:HCO3-與HPO42-等離子共同作用維持血漿pH在735745之間,人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞清除衰老、破損和異常的細(xì)胞,劇烈運(yùn)動(dòng)出很多汗后,上廁所的次數(shù)會(huì)比平時(shí)少等屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)例,而肌細(xì)胞內(nèi)肌蛋白。

3、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 百所名校高考模擬題分類匯編 第三單元 細(xì)胞的代謝 一、選擇題 1. (xx. 河北石家莊模擬)下列關(guān)于酶催化特性的敘述,正確的是( ) A.低溫降低分子運(yùn)動(dòng)速度,抑制酶的活性 B.高溫激發(fā)酶的活性。

4、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 百所名校高考模擬題分類匯編 第七單元 變異與進(jìn)化 一、選擇題 1.(xx.江蘇常州模擬)右圖為某單基因遺傳病系譜圖,5不攜帶致病基因。下列說法正確的是( ) A該遺傳病的致病基因根本來源是。

5、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 百所名校高考模擬題分類匯編 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 一、選擇題 1. (xx. 湖南長沙模擬)右圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( ) A.DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)。

6、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 百所名校高考模擬題分類匯編 第五單元 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ) 遺傳的基本規(guī)律 一、選擇題 1(xx .上海模擬)圖一為某二倍體生物(AaBb)細(xì)胞不同分裂時(shí)期每條染色體上的DNA含量變化;圖二表示其中某一。

7、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 百所名校高考模擬題分類匯編 第二單元 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 一、選擇題 1.(xx . 安徽蕪湖模擬)下列關(guān)于跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是( ) A血漿中的CO2通過呼吸排出體外,至少經(jīng)過5層生物膜 B紅細(xì)。

8、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 百所名校高考模擬題分類匯編 第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 一、選擇題 1. (xx遼寧五校模擬)下列敘述不能說明核酸是遺傳物質(zhì)的是( ) A. T2噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞后能合成T2噬菌體的外殼。

9、2019年高考生物總復(fù)習(xí) 百所名校高考模擬題分類匯編 第十單元 現(xiàn)代生物科技專題 一、選擇題 1.(xx. 臨沂模擬)通過胚胎移植技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A對供體和受體母牛都要進(jìn)。

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