教學(xué)目標(biāo)。5、 同過本課教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)扁鵲勸告蔡桓公治病的過程。1、 學(xué)習(xí)課文。教學(xué)課時(shí)。教學(xué)過程。2、 全班齊讀課題。一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧。扁鵲給誰(shuí)治病。扁鵲治病的結(jié)果是怎么樣。
扁鵲治病教案Tag內(nèi)容描述:
1、20、扁鵲治病教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)會(huì)本課生字,新詞2、 抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),理解課文句子的意思3、 正確流利,有感情的朗讀課文,讀出人物的語(yǔ)氣4、 說說學(xué)習(xí)了這篇語(yǔ)言受到的啟發(fā)5、 同過本課教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)扁鵲勸告蔡桓公治病的過程,教育學(xué)生要相信醫(yī)學(xué)。同時(shí)要善于傾聽別人的意見,有病一定要及時(shí)醫(yī)治教學(xué)重難點(diǎn)1、 學(xué)習(xí)課文,體會(huì)句字中重點(diǎn)詞語(yǔ)的作用2、 教育學(xué)生要相信醫(yī)學(xué)。同時(shí)要善于傾聽別人的意見,有病一定要及時(shí)醫(yī)治教學(xué)準(zhǔn)備:課件、插圖教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、 掃清文字障礙,初步感知課文的內(nèi)容、 理解“。
2、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 扁鵲治病教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課生字 新詞 2 抓住重點(diǎn)詞語(yǔ) 理解課文句子的意思 3 正確流利 有感情的朗讀課文 讀出人物的語(yǔ)氣 4 說說學(xué)習(xí)了這篇語(yǔ)言受到的啟發(fā) 5 同過本課教學(xué) 。
3、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 扁鵲治病教案 魯教版 教學(xué)要求 1 學(xué)會(huì)生字 理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思 2 了解扁鵲給蔡桓公治病的經(jīng)過 理解 諱疾忌醫(yī)是十分有害的 的道理 3 在感情地朗讀課文 體會(huì)人物的思想感情 重點(diǎn)難點(diǎn) 自讀自。
4、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 寓言兩則 扁鵲治病教案 人教新課標(biāo)版 一 介紹 名醫(yī) 導(dǎo)入新課 1 抓住 望聞問切 四大診法介紹扁鵲 師 同學(xué)們 今天 我們一起去認(rèn)識(shí)一位 名醫(yī) 板書 扁鵲 一起讀一讀他的名字 師 扁鵲真名叫秦。