第7課自行車和摩托車課件2

1、7 自行車和摩托車 教學設計 1教學目標 了解自行車和摩托車的結構 欣賞和學習用線描方法表現(xiàn)自行車和摩托車的美感與特點 感受美的設計與美化生活的關系 體會生活中的美的體現(xiàn) 培養(yǎng)想象 創(chuàng)新的意識和能力 2學情分析 這。

2、自行車和摩托車 各種自行車 山地自行車 悠閑自行車 雙人自行車 舊 時 代 自 行 車 現(xiàn)代自行車 高科技車 自行車的結構 車身 把手 車輪 腳踏板 鏈條 車座 車輪夾 貨架 看 看 結 構 示范畫法 作品欣賞 畫一畫 畫一輛自行車 一：構。

3、自行車和摩托車 各種自行車 山地自行車 悠閑自行車 雙人自行車 舊時代自行車 現(xiàn)代自行車 高科技車 自行車的結構 看看結構 示范畫法 作品欣賞 畫一畫 畫一輛自行車一 構圖二 車身 車輪 把手 車座 鏈條三 背景 涂上顏色 摩托車圖片 摩托車作品 。

4、自行車和摩托車 各種自行車 山地自行車 悠閑自行車 雙人自行車 舊時代自行車 現(xiàn)代自行車 高科技車 自行車的結構 看看結構 示范畫法 作品欣賞 畫一畫 畫一輛自行車一 構圖二 車身 車輪 把手 車座 鏈條三 背景 涂上顏色 摩托車圖片 摩托車作品 。

5、 在這繁華的都市，人們每天 忙碌的工作，你能說出幾個出行 工具？ 自行車和摩托車 自行車與摩托車的區(qū)別？ 你了解自行車和摩托車嗎？ 自行車的種類 兒童自行車 公路自行車 山地自行車 場地自行車 小輪車 其他自行車 摩托車的種類 公路摩托車 運動摩托車 造型獨特的摩托車 特殊摩托車 概念摩托車 練一練 請以我心目中的自行車、摩托車為題，創(chuàng)作出一 幅完整的作品。 要求：構圖飽滿，結構清晰。 課外。

6、在這繁華的都市 人們每天忙碌的工作 你能說出幾個出行工具 自行車和摩托車 自行車與摩托車的區(qū)別 你了解自行車和摩托車嗎 自行車的種類 兒童自行車 公路自行車 山地自行車 場地自行車 小輪車 其他自行車 摩托車的種類 公路摩托車 運動摩托車 造型獨特的摩托車 特殊摩托車 概念摩托車 練一練 請以我心目中的自行車 摩托車為題 創(chuàng)作出一幅完整的作品 要求 構圖飽滿 結構清晰 課外拓展 同學們課后可以找些。

7、在這繁華的都市 人們每天忙碌的工作 你能說出幾個出行工具 自行車和摩托車 自行車與摩托車的區(qū)別 你了解自行車和摩托車嗎 自行車的種類 兒童自行車 公路自行車 山地自行車 場地自行車 小輪車 其他自行車 摩托車的種類 公路摩托車 運動摩托車 造型獨特的摩托車 特殊摩托車 概念摩托車 練一練 請以我心目中的自行車 摩托車為題 創(chuàng)作出一幅完整的作品 要求 構圖飽滿 結構清晰 課外拓展 同學們課后可以找些。

8、自行車和摩托車,各種自行車,山地自行車,悠閑自行車,雙人自行車,舊 時 代 自 行 車,現(xiàn)代自行車高科技車,自行車的結構,看看結構,示范畫法,作品欣賞,畫一畫,畫一輛自行車 一：構圖 二：車身、車輪、把手、車座、鏈條 三：背景，涂上顏色,摩托車圖片,摩托車作品,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,。

9、在這繁華的都市，人們每天忙碌的工作，你能說出幾個出行工具？,自行車和摩托車,自行車與摩托車的區(qū)別？,你了解自行車和摩托車嗎？,自行車的種類,兒童自行車,公路自行車,山地自行車,場地自行車,小輪車,其他自行車,摩托車的種類,公路摩托車,運動摩托車,造型獨特的摩托車,特殊摩托車,概念摩托車,練一練,請以我心目中的自行車、摩托車為題，創(chuàng)作出一幅完整的作品。,要求：構圖飽滿，結構清晰。,課外拓展,同學們課后可以找些自行車或者摩托車的圖片進行臨摹，更好地對其形體結構進行理解。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校。

10、,7 自行車和摩托車,嶺南版美術第八冊,你喜歡哪一種自行車或摩托車，它美在哪里？,你可以分析出自行車和摩托車有什么相同的結構特點和不同的特點？,你覺得那幅學生作品畫得好？,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,。

11、7、自行車和摩托車 學習領域：造型表現(xiàn) 教學課時：2課時 教學目標： 通過自行車和摩托車寫生，進一步發(fā)展學生的觀察能力，訓練他們抓住物體的特征精細描寫的技能和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。 發(fā)揮想像力設計新式的自行車或摩。