繁盛一時(shí)的隋朝教學(xué)設(shè)計(jì)

1、2019-2020年七年級(jí)歷史課的體驗(yàn)和探究 繁盛一時(shí)的隋朝教學(xué)設(shè)計(jì) 新課標(biāo) 人教版 教學(xué)設(shè)計(jì) 本課的重點(diǎn)是大運(yùn)河的開(kāi)通及隋朝滅亡的原因。因此，在這兩處設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)比較多，其他地方還是以教師講解為主，采用談話法的。

2、 新課標(biāo)人教版初中歷史第一單元第1課 繁盛一時(shí)的隋朝教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)隋煬帝開(kāi)通大運(yùn)河的目的及其作用等問(wèn)題的思考，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)特定的歷史條件觀察問(wèn)題和全面分析問(wèn)題的能力。 過(guò)程與方法 培養(yǎng)學(xué)生從隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)。