考點2伴性遺傳與人類健康專題五孟德爾定律伴性遺傳與人類健康診斷基礎(chǔ)整合要點探究考向一診斷基礎(chǔ)1.遺傳的染色體學(xué)說的正誤判斷1基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對存在的?？键c1生物的變異專題七生物的變異和進(jìn)化診斷基礎(chǔ)整合要點探究考向一診斷基礎(chǔ)1.變異類型的正誤判斷1非同源染色體某片段移接。
高三生物二輪專題復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述：
1、考點2伴性遺傳與人類健康專題五孟德爾定律伴性遺傳與人類健康診斷基礎(chǔ)整合要點探究考向一診斷基礎(chǔ)1.遺傳的染色體學(xué)說的正誤判斷1基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對存在的，在配子中只含有成對中的一個2DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈形成平行關(guān)系。
2、高考熱點專題四生物與環(huán)境的考查專題九生物與環(huán)境方法技巧探究考向一方法技巧1.食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析與判斷食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析與判斷1第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響第一營養(yǎng)級的生物生產(chǎn)者減少時，將會連鎖性地引發(fā)其后的各個營養(yǎng)級。
3、考點1生物的變異專題七生物的變異和進(jìn)化診斷基礎(chǔ)整合要點探究考向一診斷基礎(chǔ)1.變異類型的正誤判斷1非同源染色體某片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中提示提示有絲分裂和減數(shù)分裂都可以發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異。2同胞兄妹的遺傳差異與父母基。
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