第11課 宋代的經(jīng)濟和社會生活 學習目標1把握基礎知識。宋代豐富多彩社會生活.學習指導1同學們先閱讀一遍課文。把找到了答案標注在課本上標注時須用紅筆寫上提示語。第10課 宋金對峙班級小組姓名評價 學習目標1把握基礎知識。第4課 唐朝的民族關系 學習目標1把握基礎知識。
廣西壯族自治區(qū)貴港市貴城第四初級中學七年級歷史下冊Tag內容描述:
1、第11課 宋代的經(jīng)濟和社會生活 學習目標1把握基礎知識:經(jīng)濟重心南移的原因 時間及表現(xiàn);宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展;宋代農(nóng)工商業(yè)的繁榮;宋代豐富多彩社會生活.學習指導1同學們先閱讀一遍課文,思考下列問題,把找到了答案標注在課本上標注時須用紅筆寫上提示語。
2、第10課 宋金對峙班級小組姓名評價 學習目標1把握基礎知識:女真族;完顏阿骨打稱帝建金;東京保衛(wèi)戰(zhàn);靖康之變;南宋的建立;岳飛抗金;宋金和議.2正確看待客觀分析女真與遼的戰(zhàn)爭金與北宋的戰(zhàn)爭和岳飛抗金的性質,認識到反掠奪反奴役的正義斗爭是符合。
3、第4課 唐朝的民族關系 學習目標1把握基礎知識:唐朝的疆域和周邊主要少數(shù)民族的名稱著名首領的名字及被唐朝冊封的稱號2正確認識唐朝與周邊各族的關系,以及認識各族都對祖國邊疆地區(qū)的開發(fā)和我國民族關系的發(fā)展,做出了重大貢獻.學習指導1同學們先閱讀。
4、第3課 開元盛世班級小組姓名評價 學習目標1把握基礎知識:武則天的功績;開元盛世局面的形成2理解開元盛世就是唐朝的全盛時期學習指導1同學們先閱讀一遍課文,思考下列問題,把找到了答案標注在課本上標注時須用紅筆寫上提示語.2將預習中遇到的疑難問。