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古詩(shī)誦讀 逢雪宿芙蓉山主人

2022秋滬教版語(yǔ)文三上古詩(shī)誦讀 逢雪宿芙蓉山主人word教學(xué)設(shè)計(jì)課題逢雪宿芙蓉山主人課型古詩(shī)誦讀課課時(shí)一課時(shí)設(shè)計(jì)曹艷敏教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)識(shí)課后3個(gè)生字.能力目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀古詩(shī)。學(xué)會(huì)積累詩(shī)句.情意目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)吟誦中。想象感受風(fēng)雪。想象感受風(fēng)雪夜歸圖的意。

古詩(shī)誦讀 逢雪宿芙蓉山主人Tag內(nèi)容描述:

1、2022秋滬教版語(yǔ)文三上古詩(shī)誦讀 逢雪宿芙蓉山主人word教學(xué)設(shè)計(jì)課題逢雪宿芙蓉山主人課型古詩(shī)誦讀課課時(shí)一課時(shí)設(shè)計(jì)曹艷敏教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)識(shí)課后3個(gè)生字.能力目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀古詩(shī),學(xué)會(huì)積累詩(shī)句.情意目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)吟誦中,想象感受。

2、2022年秋三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)誦讀 逢雪宿芙蓉山主人教學(xué)設(shè)計(jì) 滬教版課題逢雪宿芙蓉山主人課型古詩(shī)誦讀課課時(shí)一課時(shí)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)識(shí)課后3個(gè)生字.能力目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀古詩(shī),學(xué)會(huì)積累詩(shī)句.情意目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)吟誦中,想象感受風(fēng)雪。

3、2022秋滬教版語(yǔ)文三上古詩(shī)誦讀 逢雪宿芙蓉山主人word導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人: 授課時(shí)間: xx年 月 日課題: 逢雪宿芙蓉山主人第 1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1會(huì)認(rèn)逢貧柴三個(gè)字.2正確流利有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī).3結(jié)合圖畫(huà)了解古詩(shī)的大致意思,在誦讀。

4、秋三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)誦讀 逢雪宿芙蓉山主人教學(xué)設(shè)計(jì) 滬教版課題逢雪宿芙蓉山主人課型古詩(shī)誦讀課課時(shí)一課時(shí)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)識(shí)課后3個(gè)生字.能力目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀古詩(shī),學(xué)會(huì)積累詩(shī)句.情意目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)吟誦中,想象感受風(fēng)雪夜歸圖的意。

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