基因的分離定律第1課時教案

1、2019-2020年高二生物 基因的分離定律（第1課時）教案 教學目的 1.掌握基因的分離定律及其在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用 2.理解對分離現(xiàn)象的解釋。 3.理解分離定律的實質(zhì)。 教學重點 1.對分離現(xiàn)象的解釋。 2.基因分離定律的實質(zhì)。

2、2019-2020年高中生物 第三章 第一節(jié) 基因的分離定律（第1課時）教案 蘇教版必修2 課 題 蘇教版生物必修2第三章 第一節(jié)基因的分離定律 第一課時 課 型 新授課 課標 要求 闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗過程；舉。

3、一 基因的分離定律第一課時教學目的1.掌握基因的分離定律及其在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用2.理解對分離現(xiàn)象的解釋。3.理解分離定律的實質(zhì)。教學重點1.對分離現(xiàn)象的解釋。2.基因分離定律的實質(zhì)。教學難點對分離現(xiàn)象的解釋。教學用具高莖豌豆與矮莖豌豆雜交試。