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基因突變和基因重組課件

第22講基因突變和基因重組 第七單元生物的變異 育種和進(jìn)化 第七單元生物的變異 育種和進(jìn)化 DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄和翻譯 a 谷氨酸 纈氨酸 基因突變 替換 增添和缺失 有絲分裂間期 減數(shù)第一次分裂前的間期 錯(cuò)誤 基因 有性生殖。

基因突變和基因重組課件Tag內(nèi)容描述:

1、第1節(jié) 基因突變和基因重組,第5章 基因突變及其他變異,高中生物多媒體教學(xué)課件,表現(xiàn)型,基因型,+ 環(huán)境條件,(改變),(改變),(改變),復(fù)習(xí):表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系,引入:生物體遺傳性狀的改變就是生物的變異,普通的小麥種子種植在肥沃的土壤中,給予充足的陽光和水分,結(jié)出的是粒多飽滿的種子,但是再把這些種子種下去結(jié)出的仍就是普通的種子,不可遺傳的變異,太空椒(經(jīng)過太空遨游,也就是經(jīng)過輻射的)和普通椒相比,太空椒具有明顯的優(yōu)勢,果實(shí)肥大,把其種下去后結(jié)出的仍是太空椒,可遺傳的變異,變異類型,可遺傳的變異,不遺傳的變異,基因突。

2、第5章 基因突變及其他變異,一、基因突變 1概念 DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的 ,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。 2實(shí)例(鐮刀型細(xì)胞貧血癥)分析 (1)癥狀:患者紅細(xì)胞由正常中央微凹的圓餅狀變?yōu)?,易發(fā)生紅細(xì)胞破裂,使人患 貧血。,替換、增添和缺失,彎曲的鐮刀狀,溶血性,(2)病因圖解,(3)分析,(4)結(jié)論:鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于基因的 改變而產(chǎn)生的一種遺傳病,一個(gè)堿基對(duì),3對(duì)后代的影響 (1)若發(fā)生在 中,將傳遞給后代。 (2)若發(fā)生在 中,一般不遺傳,但有些植物可通過無性繁殖傳遞。 4時(shí)間、原因、特點(diǎn)及意義 (1)時(shí)間:主要發(fā)生在 。,配子,體細(xì)胞,有絲分。

3、第1節(jié) 基因突變和基因重組,第5章 基因突變及其他的變異,“一母生九仔,連母十個(gè)樣”這種差異怎么造成的?,生物的變異,(不可遺傳的變異),(可遺傳的變異),(改變),(改變),(改變),生物的變異是指生物親、子代間或子代各個(gè)體 間存在性狀差異的現(xiàn)象。,什么是生物的變異?,例一、古代婦女纏足后的小腳;夏天去海邊曬黑了的皮膚;,生物變異的主要類型,不可遺傳的變異:僅僅是由環(huán)境因素的影響造成的變異。 遺傳物質(zhì)沒有改變,變化的性狀不能 進(jìn)一步遺傳給后代。,基因重組,可遺傳的變異:是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的 變異。變化的性狀。

4、高考總復(fù)習(xí)生物,必修2 遺傳與進(jìn)化 第七單元 生物變異、育種和進(jìn)化,考綱解讀,1基因重組及其意義 2基因突變的特征和原因 3染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異 4生物變異在育種上的應(yīng)用 5人類遺傳病的類型、監(jiān)測和預(yù)防 6人類基因組計(jì)劃及意義 7轉(zhuǎn)基因食品的安全問題 8現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 9生物進(jìn)化與生物多樣性的形成,實(shí)驗(yàn): 1低溫誘導(dǎo)染色體加倍的探究實(shí)驗(yàn) 2調(diào)查常見的人類遺傳病 1基因突變的原因、特點(diǎn)、意義 2基因重組在雜交育種和基因治療上的應(yīng)用 3染色體組的概念,二倍體、多倍體的特征及判定 4單倍體的概念、特征及在育種上的價(jià)值 5三。

5、第七單元 生物變異、育種和進(jìn)化,第20講 基因突變和基因重組,第七單元 生物變異、育種和進(jìn)化,考綱考頻 1基因重組及其意義 (3年5考) 2.基因突變的特征和原因 (3年17考),第七單元 生物變異、育種和進(jìn)化,一、基因突變 1概念:由于DNA分子中發(fā)生______________________________,而引起的_______________的改變。,堿基對(duì)的替換、增添和缺失,基因結(jié)構(gòu),2實(shí)例:鐮刀型細(xì)胞貧血癥,谷氨酸,纈氨酸,GAA,CAT,(1)直接原因:組成血紅蛋白分子的一個(gè)_______________被替換。 (2)根本原因:控制血紅蛋白合成的基因中一個(gè)_______________改變。 3時(shí)間:主要。

6、進(jìn)行有性生殖的真核生物和基因工程中的原核生物,所有生物(包括病毒),適用范圍,減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期和減數(shù)第一次分裂后期,通常在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,發(fā)生時(shí)間,原有基因的重新組合,基因分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,變異本質(zhì),基因重組,基因突變,項(xiàng)目,通過基因突變產(chǎn)生新基因,為基因重組提供了自由組合的新基因,基因突變是基因重組的基礎(chǔ),聯(lián)系,雜交育種,人工誘變育種,應(yīng)用,生物變異的重要來源,有利于生物進(jìn)化,是生物變異的根本來源,生物進(jìn)化的原始材料,意義,產(chǎn)生新基因型,不產(chǎn)生新基因,產(chǎn)生新基因(等位基因),控制新性狀,結(jié)。

7、進(jìn)行有性生殖的真核生物和基因工程中的原核生物,所有生物(包括病毒),適用范圍,減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期和減數(shù)第一次分裂后期,通常在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,發(fā)生時(shí)間,原有基因的重新組合,基因分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,變異本質(zhì),基因重組,基因突變,項(xiàng)目,通過基因突變產(chǎn)生新基因,為基因重組提供了自由組合的新基因,基因突變是基因重組的基礎(chǔ),聯(lián)系,雜交育種,人工誘變育種,應(yīng)用,生物變異的重要來源,有利于生物進(jìn)化,是生物變異的根本來源,生物進(jìn)化的原始材料,意義,產(chǎn)生新基因型,不產(chǎn)生新基因,產(chǎn)生新基因(等位基因),控制新性狀,結(jié)。

8、高三第一輪總復(fù)習(xí)生物,第一編 考點(diǎn)過關(guān)練,考點(diǎn)23 基因突變和基因重組,基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描,題組一 基因突變 1. 原核生物某基因原有213對(duì)堿基,現(xiàn)經(jīng)過突變,成為210對(duì)堿基(未涉及終止密碼子改變),它指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)分。

9、第5章 基因突變及其他變異 第1節(jié) 基因突變和基因重組,【知識(shí)梳理】 一、基因突變 1.實(shí)例:鐮刀型細(xì)胞貧血癥 (1)病因圖解如下:,(2)實(shí)例要點(diǎn)歸納。 圖示中a、b、c過程分別代表________、_____和_____。突變發(fā)生 在_。

10、知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,學(xué)業(yè)分層測評(píng),當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo),纈氨酸,堿基對(duì),增添、缺失,替換,沒有人為因素的干預(yù),人為因素,物理,化學(xué),生物,細(xì)菌,自發(fā)突變,不同方向,等位基因,任何時(shí)期,不同部位,普遍存在,等位基因,生物變異,生物進(jìn)。

11、第5章 基因突變及其他變異 第1節(jié) 基因突變和基因重組,教師參考,自主學(xué)習(xí),要點(diǎn)探究,自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.舉例說明基因突變的特點(diǎn)和原因。 2.舉例說出基因重組。 3.說出基因突變和基因重組的意義。,知識(shí)梳理,一、基。

12、第1節(jié) 基因突變和基因重組,梳理備考導(dǎo)航,基因突變,基因重組,染色體變異,遺傳物質(zhì),堿基對(duì)的,替換,增添,缺失,基因結(jié)構(gòu),新基因,根本來源,原始材料,有性生殖,不同性狀,生物變異,非同源染色體上的非等位基因的自由組合。

13、固基礎(chǔ)自我診斷,破疑難深化探究,沖關(guān)練兩級(jí)集訓(xùn),第三單元 生物變異、育種和進(jìn)化 第1講 基因突變和基因重組 考綱定位 1.基因重組及其意義() 2.基因突變的特征和原因(),課后限時(shí)自測,提能力專項(xiàng)培優(yōu),一、基因突。

14、第七單元生物的變異、育種和進(jìn)化,第七單元生物的變異、育種和進(jìn)化,DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄,翻譯,a,血紅蛋白,基因突變,基因結(jié)構(gòu),有絲分裂間期,減分裂前的間期,普遍性,任何時(shí)期和部位,低頻性,不定向性,多害少利性,等位。

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