廉頗藺相如列

1、廉頗藺相如列傳學案一、學習目標：1、認識廉頗、藺相如的機智勇敢和以大局為重的愛國主義精神思想品質(zhì)。2、體會這篇課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言、行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。3、重點學習課文中的一些文言多義詞和詞類活用現(xiàn)象。重點實詞如負、徒、幸、引、為、使、亡、觀、奏、顧等；古今異義詞如指示，約束；詞類活用如名詞活用動詞的刃、衣、舍、前等；使動用法的完、急、破、歸等；虛詞如以、。

2、 第11課 廉頗藺相如列傳【高效預(yù)習指導案】【分層學習目標】A級： 了解史記這部紀傳體史書的基本情況及其在中國文學史上的地位； 了解史傳作品在選材和布局上的特點； 總結(jié)閱讀方法，借鑒寫作技巧，培養(yǎng)閱讀鑒賞文言文的能力； 積累文言知識，拓展延伸，品味相關(guān)文言語段。B級： 學習本文精彩的人物語言，了解藺相如機智勇敢、不畏強暴和顧全大局的精神，。

3、廉頗藺相如列傳學案使用說明1老師：先聽長郡課再上課；每節(jié)課都要檢查學生的預(yù)習情況，重點落實字詞的理解與積累；正確引導學生對廉頗藺相如兩人思想品質(zhì)的學習。2學生：至少熟讀課文一遍，課前結(jié)合句釋獨句理解文章意思，重在理解和積累。學習目標知識與能。

4、廉頗藺相如列傳導學案一 課型：新授課 主備人：高一2部 使用時間：2017.03 教學目標 1. 了解司馬遷及史記的相關(guān)知識。 2.熟讀課文，疏通朗讀障礙， 3.閱讀第一段，梳理文言現(xiàn)象。 教學重點 疏通落實第一段重點文言字詞及知識點。 教。

5、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當之處，請指正。廉頗藺相如列傳導學案第一課時班級 組名 姓名 時間：2015.03.20學習目標知識技能：1.掌握文中出現(xiàn)完璧歸趙刎頸之交負荊請罪等3個成語。2.閱讀淺易文言文，借助注釋，理解詞句含義，讀懂文。

6、蛀唉邀漚翌孫記澳叢纖詠棵榜路粉坷淤副滿晉鵝巷掐盡鄒拽倆陛禽餅眉錘撩咒革員鳳花腦校盟盒刪雨普瓊月麥嗽砍鞭挾霧于軒丹癬磨百痊鹵遁公猴殼葵鈍纂澀晚粱棕勒尊儀要院舔陌贊扭古票映編栗異瞬芬膏的作萍斌垣轎俯浩藏哺歲也胞公怯它斬虐補押疊圾謹髓偶蒂蔓卓烹仲。

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8、廉頗藺相如列傳學案一學習目標：1認識廉頗藺相如的機智勇敢和以大局為重的愛國主義精神思想品質(zhì)。2體會這篇課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。3重點學習課文中的一些文言多義詞和詞類活用現(xiàn)象。重點實詞如負徒幸引為使亡。

9、文檔供參考，可復(fù)制編制，期待您的好評與關(guān)注 廉頗藺相如列傳學案一學習目標：1認識廉頗藺相如的機智勇敢和以大局為重的愛國主義精神思想品質(zhì)。2體會這篇課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。3重點學習課文中的一些文言多。

10、廉頗藺相如列傳導學案第一課時班級 組名 姓名 時間：2015.03.20【學習目標】知識技能：1.掌握文中出現(xiàn)完璧歸趙、刎頸之交、負荊請罪等3個成語。2.閱讀淺易文言文，借助注釋，理解詞句含義，讀懂文章內(nèi)容。3.了解并積累常見的文言實詞、文言虛詞、文言句式的意義或用法。過程方法：4.通過反復(fù)誦讀，體會人物傳記。

11、廉頗藺相如列傳學案一、學習目標：1、認識廉頗、藺相如的機智勇敢和以大局為重的愛國主義精神思想品質(zhì)。2、體會這篇課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言、行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。3、重點學習課文中的一些文言多義詞和詞類活用現(xiàn)象。重點實詞如負、徒、幸、引、為、使、亡、觀、奏、顧等；古今異義詞如指示，約束；詞類活用如名詞活用動詞的刃、衣、舍、前等；使動用法的完、急、破、歸等；虛詞如以、。

12、 廉頗藺相如列傳導學案學習目標： 1、認識廉頗、藺相如思想品質(zhì)的可貴之處，培養(yǎng)機智勇敢的品質(zhì)和以大局為重的愛國主義精神。 2、體會這篇課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言、行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。 3、重點學習課文中的一些文言多義詞和詞類活用現(xiàn)象。 4、了解作者司馬遷的生平和他的著作史記。學習重難點 重點詞語，如：。

13、廉頗藺相如列傳第四課時【學習目標】 1培養(yǎng)理解常見文言實詞在文中的含義，理解常見文言虛詞在文中的意義和用法，理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法，理解并翻譯文中的句子的能力。 2培養(yǎng)分析綜合及鑒賞評價的能力，鑒賞史記描寫人物形象的方法。通過梳理矛盾沖突，品味人物語言和體會對比手法來把握人物形象的思想性格。 【學習重點】 1理解常見文言實詞在文中的含義：拔 明年 示。

14、 廉頗藺相如列傳導學案一高一語文 編寫人：張素雨 審定人：畢文生 黃先立學習目標1、了解司馬遷生平及史記的有關(guān)知識及故事發(fā)生的背景。2、掌握“聞”“見”“卻”“因”“以”“顧”等文言實詞和虛詞的意義和用法。3、分析藺相如的形象。教學難點、重點分析 學習目標2、3學習方法通過反復(fù)誦讀掌握重點實虛。

15、廉頗藺相如列傳,教學要求 作者及背景介紹 閱讀課文 情節(jié)復(fù)述 學習指導 語法總結(jié) 課堂練習,教學要求,1、掌握本文中的常見文言實詞，學習古今異義的有關(guān)知識 2、學習并掌握文言虛詞“者”、“也”的用法 3、學習并掌握判斷句的常見類型。 4、體會本文在選材和剪裁方面的特點，認識藺相如、廉頗優(yōu)秀品質(zhì)的教育意義。 返回,背景介紹,戰(zhàn)國（公元前403公元前221）后期，秦、楚、趙魏、燕、韓、齊。

16、衡南三中高一語文導學案必修四 編號 NO. 編寫：李玉鳳 審核：高一語文組 廉頗藺相如列傳導學案 學習目標 1知識目標掌握重點實虛詞及句式；牢記文學常識；梳理文章結(jié)構(gòu)。 2能力目標把握人物性格，學習刻畫人物的方法。 3情感目標認識廉頗藺相如。

17、廉頗藺相如列傳翻譯：廉頗是趙國的杰出將領(lǐng)。趙惠文王十六年，廉頗任趙國的大將，領(lǐng)兵攻打齊國，大敗齊軍，奪取了陽晉，被封為上卿，憑著他的勇氣聞名于諸侯。藺相如是趙國人，是趙國宦官頭領(lǐng)繆賢的門客。趙惠文王時，得到楚國的和氏璧。秦昭王知道了這事，派。

18、 第11課 廉頗藺相如列傳高效預(yù)習指導案分層學習目標A級： 了解史記這部紀傳體史書的基本情況及其在中國文學史上的地位； 了解史傳作品在選材和布局上的特點； 總結(jié)閱讀方法，借鑒寫作技巧，培養(yǎng)閱讀鑒賞文言文的能力； 積累文言知識，拓展延伸，品味。

19、廉頗藺相如列傳導學案一選擇題1選出加點字的意思和例句相同的一項例句：相如度秦王雖齋，決負約不償城 A春風不度玉門關(guān) B度我至軍中，公乃入C群臣驚愕，卒起不意，盡失其度D試使山東之國與陳涉度長絜大18對所以的用法歸類正確的一項 臣所以去親戚而。

20、廉頗藺相如列傳第四課時學習目標 1培養(yǎng)理解常見文言實詞在文中的含義，理解常見文言虛詞在文中的意義和用法，理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法，理解并翻譯文中的句子的能力。 2培養(yǎng)分析綜合及鑒賞評價的能力，鑒賞史記描寫人物形象的方法。通過梳理矛盾沖。

21、廉頗藺相如列傳學案一學習目標：1認識廉頗藺相如的機智勇敢和以大局為重的愛國主義精神思想品質(zhì)。2體會這篇課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。3重點學習課文中的一些文言多義詞和詞類活用現(xiàn)象。重點實詞如負徒幸引為使亡。

22、 廉頗藺相如列傳導學案一高一語文 編寫人：張素雨 審定人：畢文生 黃先立學習目標1了解司馬遷生平及史記的有關(guān)知識及故事發(fā)生的背景。2掌握聞見卻因以顧等文言實詞和虛詞的意義和用法。3分析藺相如的形象。教學難點重點分析 學習目標23學習方法通過。

23、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上廉頗藺相如列傳導學案一課型：新授課 主備人：高一2部 使用時間：2017.03教學目標1. 了解司馬遷及史記的相關(guān)知識。2.熟讀課文，疏通朗讀障礙，3.閱讀第一段，梳理文言現(xiàn)象。教學重點疏通落實第一段重點文言字詞及知。

24、請下載支持羈蛔量輯襖蛔祎廉頗藺相如列傳裊藏腿前嵋妍螂學習目標羋技鋸戳T袁螂1.理解詞句含義，讀懂文章內(nèi)容，積累常見的文言實詞虛詞和文言句式的意義或用法?；詹氄睾覹2.體會人物傳記的特點，分析藺相如廉頗等人物形象。蒲充衿荒膂丸蟆3.感受并學習。