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利用平移求不規(guī)則圖形面積

學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)冊(cè)四年級(jí)下冊(cè)教材版本人教版課題名稱利用平移求不規(guī)則圖形的面積教學(xué)目標(biāo)平移變換的方法重難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析讓學(xué)生在學(xué)習(xí)平移的基礎(chǔ)上，采取用平移方法把圖轉(zhuǎn)變成學(xué)過(guò)的圖形，然后求出圖形的周長(zhǎng)和面積。難點(diǎn)分析如何靈活平移變換的方法。教學(xué)方法,

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1、學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)冊(cè)四年級(jí)下冊(cè)教材版本人教版課題名稱利用平移求不規(guī)則圖形的面積教學(xué)目標(biāo)平移變換的方法重難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析讓學(xué)生在學(xué)習(xí)平移的基礎(chǔ)上，采取用平移方法把圖轉(zhuǎn)變成學(xué)過(guò)的圖形，然后求出圖形的周長(zhǎng)和面積。難點(diǎn)分析如何靈活平移變換的方法。教學(xué)方法。

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