內(nèi)蒙古烏拉特中旗一中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

1、教師備課欄 及學(xué)生筆記欄 事物的正確的答案不止一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能通過(guò)對(duì)文章的學(xué)習(xí),了解作者觀(guān)點(diǎn),學(xué)會(huì)如何進(jìn)行創(chuàng)造性思維. 2.理清事物的正確答案不止一個(gè)的思維方式與創(chuàng)造性思想創(chuàng)造力之間的關(guān)系.3.理解本文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn).學(xué)習(xí)重點(diǎn) : 理。

2、教師備課欄 及學(xué)生筆記欄孤獨(dú)之旅教學(xué)目標(biāo):1理清故事情節(jié),理解小說(shuō)內(nèi)容,體會(huì)標(biāo)題的含義.2體會(huì)小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用,掌握鑒賞小說(shuō)的方法.教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用,掌握鑒賞小說(shuō)的方法。

3、教師備課欄 及學(xué)生筆記欄 唐雎不辱使命教學(xué)目標(biāo):1.借助工具書(shū)和課下注釋及古文知識(shí)積累,初步體會(huì)課文大意;反復(fù)誦讀,尤其讀準(zhǔn)多音字.2.體會(huì)唐雎有膽有識(shí),不畏強(qiáng)暴,敢于斗爭(zhēng)的勇士形象.3.體會(huì)文章選材善于突出重點(diǎn)突出中心的寫(xiě)法.4.培養(yǎng)學(xué)生。

4、教師備課欄 及學(xué)生筆記欄孟子二章下學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1能準(zhǔn)確流暢的朗讀課文,并背誦課文.2.積累文言知識(shí),掌握古今異義詞及詞類(lèi)活用現(xiàn)象重點(diǎn).3.學(xué)習(xí)古人說(shuō)理論證的方法,品味對(duì)比排比等修辭的表達(dá)效果難點(diǎn).預(yù)習(xí)天地資料助讀:1.作者與作品孟子約前37。

5、教師備課欄 及學(xué)生筆記欄 應(yīng)有格物致知精神一課標(biāo)要求:閱讀簡(jiǎn)單的議論文,區(qū)分觀(guān)點(diǎn)與材料道理事實(shí)數(shù)據(jù)圖表等,發(fā)現(xiàn)觀(guān)點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系,并通過(guò)自己的思考,作出判斷.二課標(biāo)解讀:提煉出作者的觀(guān)點(diǎn),并且能理出作者論證的思路,能區(qū)分事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。

6、愚公移山 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):1了解列子及其作者,掌握文中難解的字詞句,能讀準(zhǔn)仞畚孀齔厝隴等字. 2學(xué)會(huì)辨認(rèn)一詞多義和通假字,能口述故事,流暢翻譯全文,能概括寓意. 3感受愚公移山的精神以及愚公形象的現(xiàn)實(shí)意義. 學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握文中難解詞句。

7、教師備課欄 及學(xué)生筆記欄 出師表學(xué)習(xí)目標(biāo):1領(lǐng)會(huì)諸葛亮提出的廣開(kāi)言路嚴(yán)明賞罰親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義.2認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的精神.3了解本文議論中融以敘事抒情的寫(xiě)法.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1. 理解課文,掌握重點(diǎn)詞句.2領(lǐng)會(huì)諸葛。

8、九年級(jí)語(yǔ)文周考二 班級(jí) 姓名一 積累運(yùn)用36分1.給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字.20分五行 嗤笑 蕭索折了本黛色s 索 陰huwng然 潮xn 恣su2下列詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是4分A寓所住房 易主改換陰晦昏暗B無(wú)端無(wú)緣無(wú)故 恣睢放縱鄙。

9、教師備課欄 及學(xué)生筆記欄香菱學(xué)詩(shī)學(xué)習(xí)目標(biāo):1討論分析香菱這一人物形象,學(xué)習(xí)小說(shuō)塑造人物的手法. 2學(xué)習(xí)香菱虛心好學(xué)刻苦勤勉的求學(xué)精神,要好學(xué)樂(lè)學(xué),更要善學(xué)苦學(xué).學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1探究香菱學(xué)詩(shī)成功的原因.2賞析小說(shuō)塑造人物的手法.預(yù)習(xí)天地1讀課文。

10、教師備課欄 及學(xué)生筆記欄 19.魚(yú)我所欲也學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文比喻恰當(dāng),對(duì)比鮮明, 說(shuō)理透辟的論證方法2認(rèn)識(shí)孟子舍生取義思想的進(jìn)步性及其現(xiàn)實(shí)意義.3理解文中的義本心的內(nèi)涵,把握本文的主旨.學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解文中的義本心的內(nèi)涵,把握本文的主旨.學(xué)習(xí)難。

11、九年級(jí)語(yǔ)文周考試題六 姓名 班級(jí)一給加點(diǎn)的字注音 每字2分共26分曹劌請(qǐng)見(jiàn) 又何間焉 小信未孚 犧牲玉帛 小惠未徧 登軾而望之 望其旗靡 昳麗 朝服衣冠 窺鏡 期年 朝于齊 間進(jìn) 二選擇每題3分共12分1 .下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)摹?/p>

12、教師備課欄 及學(xué)生筆記欄詞五首學(xué)習(xí)目標(biāo):1積累文學(xué)常識(shí),了解婉約派和豪放派的風(fēng)格特征及代表作家作表作品;2培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合作者的生活經(jīng)歷及作品的寫(xiě)作背景理解詞的內(nèi)容及情感的能力;通過(guò)反復(fù)吟詠,培養(yǎng)學(xué)生感悟詩(shī)歌意蘊(yùn)的能力;通過(guò)探討研究,培養(yǎng)學(xué)生合。