實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 1 體會(huì)和感悟?qū)嵺`的重要性 樹(shù)立實(shí)踐第一的思想和觀念 自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐 服務(wù)社會(huì) 努力取得改造世界的有益成果 2 重視認(rèn)識(shí)的力量 增強(qiáng)在實(shí)踐中不斷獲。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。A.認(rèn)識(shí)的重要來(lái)源 B.認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。1、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)Tag內(nèi)容描述:
1、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 1 體會(huì)和感悟?qū)嵺`的重要性 樹(shù)立實(shí)踐第一的思想和觀念 自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐 服務(wù)社會(huì) 努力取得改造世界的有益成果 2 重視認(rèn)識(shí)的力量 增強(qiáng)在實(shí)踐中不斷獲。
2、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)1(2015上海高考)隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn),與之相關(guān)的人口、資源、環(huán)境、生態(tài)等一系列社會(huì)問(wèn)題接踵而至,人類(lèi)居住環(huán)境承載力受到前所未有的考驗(yàn)。由此在融合建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上,形成了人類(lèi)環(huán)境學(xué)。這表明實(shí)踐是()A認(rèn)識(shí)的重要來(lái)源 B認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C人類(lèi)認(rèn)識(shí)的目的 D檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)2唐代詩(shī)人柳宗元在三贈(zèng)劉員外一詩(shī)中寫(xiě)。
3、復(fù)習(xí)提問(wèn),1、實(shí)踐的含義 2、實(shí)踐的特點(diǎn) 3、實(shí)踐的基本形式,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、理解掌握實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系,運(yùn)用它來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。 2、樹(shù)立實(shí)踐第一的觀點(diǎn),重視科學(xué)理論,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。,一、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)(實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)),1、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,2、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,3、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),4、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,認(rèn)識(shí)從哪來(lái)?,客觀事物 (內(nèi)容),實(shí)踐,認(rèn)識(shí)。