我說你做

1、口語交際：我說你做 教 材 部編版語文第一冊(cè) 課 題 口語交際：我說你做 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽取別人說話。 2.能按照要求做相應(yīng)的動(dòng)作。 3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽、與人合作的習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 1.注意聽別人說話，養(yǎng)。

2、口語交際：我說你做 課題 口語交際：我說你做 課時(shí)安排 1課時(shí) 第（ 1 ）課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過觀察插圖和傾聽老師的講解，能夠清楚地知道本次口語交際的內(nèi)容和要求。 2.在相互的交流活動(dòng)中能大聲地表達(dá)自己的想法，并。

3、教學(xué)資料參考范本 新北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 我說你做 教案 撰寫人 時(shí) 間 教學(xué)內(nèi)容 我說你做 教學(xué)目標(biāo) 1 通過 你說我擺 的游戲 發(fā)展學(xué)生的空間觀念 同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中 學(xué)會(huì)表達(dá) 傾聽 發(fā)展他們的數(shù)學(xué)交流能力 2 通。

4、2019 2020年一年級(jí)上冊(cè)第六單元 我說你做 word教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 通過 我說你做 的游戲 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方體 正方體 圓柱和球的特征 發(fā)展學(xué)生的空間觀念 2 經(jīng)歷觀察 操作 思考 交流等學(xué)習(xí)過程 積累認(rèn)識(shí)立體圖形的數(shù)學(xué)。

5、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6 2 我說你做 練習(xí)題及答案 1 填一填 2 數(shù)一數(shù) 3 哪些形狀不是用3個(gè) 拼成的 在 里畫 4 數(shù)一數(shù) 填一填 長方體有 個(gè) 正方體有 個(gè) 球有 個(gè) 圓柱體有 個(gè) 答案 1 2 3 2 2 3 5 3 第2個(gè) 4 3 2 2 2 附。

6、2019年 秋 一年級(jí)語文上冊(cè) 口語交際 我說你做 教案 新人教版 課題 口語交際 我說你做 課時(shí)安排 1課時(shí) 第 1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過觀察插圖和傾聽老師的講解 能夠清楚地知道本次口語交際的內(nèi)容和要求 2 在相互的交流活。

7、口語交際 我說你做 教 材 部編版語文第一冊(cè) 課 題 口語交際 我說你做 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽取別人說話 2 能按照要求做相應(yīng)的動(dòng)作 3 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽 與人合作的習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn) 1 注意聽別人說話 養(yǎng)成 聽 的習(xí)慣。