《用8的乘法口訣求商》 教學(xué)目標(biāo)。2019 2020年二年級(jí)上冊(cè)7 2 用8的乘法口訣求商 教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合具體事例 經(jīng)歷用8的乘法口訣求商 交流算法的過程 2 會(huì)用8的乘法口訣正確計(jì)算相應(yīng)的除法 3 熟練掌握用口訣求商的方法 獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn)。
用8的乘法口訣求商Tag內(nèi)容描述:
1、用8的乘法口訣求商 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用8的乘法口訣求商、交流算法的過程。 2、會(huì)用8的乘法口訣正確計(jì)算相應(yīng)的除法。 3、熟練掌握用口訣求商的方法,獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn)。 教學(xué)建議: 算一。
2、用8的乘法口訣求商 教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第74、75頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用8的乘法口決求商,交流算法的過程。 2、熟練掌握用口訣求商的方法,會(huì)用8的乘法口決正確計(jì)算相應(yīng)的除法。
3、2019 2020年二年級(jí)上冊(cè)7 2 用8的乘法口訣求商 教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合具體事例 經(jīng)歷用8的乘法口訣求商 交流算法的過程 2 會(huì)用8的乘法口訣正確計(jì)算相應(yīng)的除法 3 熟練掌握用口訣求商的方法 獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn) 。
4、2019 2020年二年級(jí)上冊(cè)7 2 用8的乘法口訣求商 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 冀教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí)上冊(cè)第74 75頁 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合具體事例 經(jīng)歷用8的乘法口決求商 交流算法的過程 2 熟練掌握用口訣求商的方法 會(huì)用8的乘法口決正確。
5、2019年 秋 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7 2 用8的乘法口訣 求商 教學(xué)建議 新版 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合具體事例 經(jīng)歷用8的乘法口訣求商 交流算法的過程 2 會(huì)用8的乘法口訣正確計(jì)算相應(yīng)的除法 3 熟練掌握用口訣求商的方法 獲得數(shù)。
6、2019 2020年小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí) 用8的乘法口決求商 表格式教案 教學(xué)目標(biāo) 1 在操作 計(jì)算 交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中 學(xué)習(xí)用8的乘法口決求商 2 會(huì)用8的乘法口決正確計(jì)算相應(yīng)的除法式題 3 指導(dǎo)學(xué)生把數(shù)學(xué)活動(dòng)與數(shù)學(xué)計(jì)算聯(lián)系起來 。
7、2019年 秋 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7 2 用8的乘法口訣 求商 教案 新版 冀教版 教學(xué)內(nèi)容 冀教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí)上冊(cè)第74 75頁 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合具體事例 經(jīng)歷用8的乘法口決求商 交流算法的過程 2 熟練掌握用口訣求商的方法 會(huì)用8。
8、用8的乘法口訣求商綜合習(xí)題1根據(jù)口訣寫算式。2看圖寫除法算式。3口算。4在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5張強(qiáng)用4天的時(shí)間臨摹一首清明,這首詩共有2 8個(gè)字(不包括題目),平均每天臨摹幾個(gè)字?6在里填上合適的數(shù)。7用簡便方法計(jì)算下面各題。(1) 999996 (2)55553(。
9、7.9 用8的乘法口決求商 教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第7475頁。 教學(xué)目標(biāo): 1 .結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用 8的乘法口決求商,交流算法的過程。 2 .熟練掌握用口訣求商的方法,會(huì)用8的乘法口決正確計(jì)算相應(yīng)的除法式題。 3 .豐富數(shù)學(xué)活。