中國(guó)石拱橋第2課時(shí)課件

1、17中國(guó)石拱橋第二課時(shí),1.把握對(duì)象特征，學(xué)習(xí)說(shuō)明順序和說(shuō)明方法。2.揣摩語(yǔ)言，把握說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)。,情境導(dǎo)入,檢查復(fù)習(xí)1.提問(wèn)：中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)有哪些？請(qǐng)舉例說(shuō)明。2.提問(wèn)：本文在介紹中國(guó)石拱橋時(shí)，是按照怎樣的順序來(lái)安排文章的結(jié)構(gòu)的?歸納：石拱橋中國(guó)石拱橋趙州橋盧溝橋解放后興建的各種拱橋,課文解析精研細(xì)讀,1.指名讀第1、2自然段，討論：本文主要寫(xiě)中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。

2、第二課時(shí)第二課時(shí) 中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋這篇文章是一篇這篇文章是一篇事事物性說(shuō)明文物性說(shuō)明文，上節(jié)課我們已經(jīng)感受到了，上節(jié)課我們已經(jīng)感受到了中國(guó)石拱橋的魅力。是什么原因讓古樸中國(guó)石拱橋的魅力。是什么原因讓古樸的文字釋放出如此巨大的能量不是文的。

3、 17 17 中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋 第二課時(shí)第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)課時(shí)目標(biāo)1.把握對(duì)象特征,學(xué)習(xí)說(shuō)明順序和說(shuō)明方法.2.揣摩語(yǔ)言,把握說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確周密的特點(diǎn).情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入檢查復(fù)習(xí)1. 提問(wèn):中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)有哪些請(qǐng)舉例說(shuō)明.2.提問(wèn):本文在。