2011年數(shù)學教師年度述職報告
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2011 年教師年度述職報告一、思想政治方面我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會“科學發(fā)展觀”。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。作為一名黨員,我認真進行政治業(yè)務學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須要以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊 ,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善 ,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。二、工作方面本年度我擔任高三(2)班和高三(4)班兩個班的數(shù)學教學工作,由于是第一次擔任高三數(shù)學教學,我每天都能精心備課,認真上好每一節(jié)課,刻苦鉆研鉆研教材,研究高考考點。無論是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要講的內(nèi)容瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生。在教學中,我注重抓實抓穩(wěn) ,爭取做到,講過一課,消化一課,不留后患;在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法 ,既保證聰明的學生有發(fā)展空間,又不放棄任何一個差生;在課后,認真批閱作業(yè),認真進行課后輔導,對年級組、班主任確定的培優(yōu)對象進行個別輔導。高三(4)班數(shù)學成績在今年高考中與其同類班級相比,名列前茅;高三(2)班文化課本科上線 35 人,數(shù)學平均成績 38 分,其中數(shù)學成績 70 分以上 2 名同學。三、班主任工作本年度我擔任高三(2)班美術特長班班主任工作。藝體組的學生學習成績差,行為習慣差,管理難度大,作為班主任,我深深地明白,難度特別大,身上的膽子特別重。我主要做了以下幾個方面的工作:教書育人,德育為先。我堅持把學生的政治思想教育放在首位,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀。我本著“長善救失”的精神和對學生關心愛護,對學生進行 “四自教育”,把真誠的師愛無私的奉獻給每一個學生,對學生的教育沿著知、情、意、行的規(guī)律進行,做到動之以情、曉之以理的說服教育,讓他們在愛的氛圍下,奮發(fā)進取,健康成長。身為班主任,我重視關心后進生的轉(zhuǎn)化。在 2010-2011 年度中,我班的劉濤、白萬雄、吳鵬飛、李建輝等,是我們班的典型的“雙差生”,剛開始時,根本無心學習,經(jīng)常遲到、曠課、滿口臟話,還經(jīng)常打架,我經(jīng)常不厭其煩的對他們進行轉(zhuǎn)化教育,在 2011 年高考中,部分同學高考成績都達到了本科線。四、團委工作2011 年 10 月本人擔任團委副書記、教工團支部書記職務。在上級團委和校黨委領導的支持、關心下,2011 年度開展了一些團的基礎工作,引導廣大青年學生立志成才,爭做有用人才。主要做了以下幾個方面的工作。(1)組織每周一次的升國旗儀式,國旗下演講。(2)成立青年志愿者服務隊,廣泛開展青年志愿服務活動。組織開展了 3 次大團日活動,在 2011 年高考期間組織了高考志愿者服務小分隊。(3)參與組織了 2011 年元旦教職工聯(lián)誼會,組織青年團員赴高金成烈士紀念館掃墓。(4)協(xié)助各科室、各年級組在學校養(yǎng)真館開展好各項活動。五、不足1、雖對工作有滿腔熱情,但遇到復雜事情時,沒有注意工作的方式、方法,往往事與愿違。2、隨著新課程改革到來,加強業(yè)務能力的學習3、對學校團的基礎性工作抓的較好,注重務實精神,但在對外宣傳,工作力度還不夠。- 配套講稿:
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