2018年思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)3方面民主生活會對照檢查材料與實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正申請4篇
《2018年思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)3方面民主生活會對照檢查材料與實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正申請4篇》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)3方面民主生活會對照檢查材料與實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正申請4篇(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2018 年思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng) 3 方面民主生活會對照檢查材料與實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正申請 4 篇2018 年思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng) 3 方面民主生活會對照檢查材料按照省局黨委關(guān)于認(rèn)真開好 2018 年度稅務(wù)系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知和市委關(guān)于認(rèn)真開好 2018 年度縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知要求,圍繞“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹牢四個意識,堅定四個自信,堅決做到兩個維護(hù),勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅決把黨中央決策部署落到實(shí)處”主題,市局黨委結(jié)合工作實(shí)際,立足找準(zhǔn)問題、解決問題,重點(diǎn)從“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)”等 3 個方面,查找領(lǐng)導(dǎo)班子存在的差距和不足,剖析問題的深刻根源,務(wù)實(shí)提出整改措施和努力方向。現(xiàn)對照檢查如下:一、全面從嚴(yán)查擺存在的問題一年來,市局黨委充分發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)核心”作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹黨中央、國務(wù)院稅務(wù)機(jī)構(gòu)改革系列決策部署,堅決擁護(hù)改革、投身改革,推進(jìn)稅務(wù)機(jī)構(gòu)改革和各項稅收工作平穩(wěn)有序開展。但是通過班子找、上級點(diǎn)、群眾提、互相幫、集體議等方式,結(jié)合班子情況和工作實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真檢查,還存在以下 3 個方面 13 項問題:(一)在“思想政治”方面。一是對“批評”的認(rèn)識存在偏差。沒有很好理解“團(tuán)結(jié) 批評 團(tuán)結(jié)”的深刻內(nèi)涵,班子成員之間存在“好人主義”思想,擔(dān)心批評領(lǐng)導(dǎo)影響工作、批評同志影響協(xié)作、批評自己影響面子、批評下屬影響積極性。所以在很多時候,講團(tuán)結(jié)多,批評與自我批評不足,講同事優(yōu)點(diǎn)多,批評缺點(diǎn)不足。比如,批評不直接,要批評前先說一大堆肯定的話,然后才進(jìn)行意味深長的“點(diǎn)撥”,分不清楚到底是褒獎還是批評,不利于問題的解決。二是政治忠誠度有待提高。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,沒有發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的核心引領(lǐng)作用,分析問題不透徹,認(rèn)識事物深度不夠,沒有透過現(xiàn)象看本質(zhì),對上級精神的理解不深刻、不全面。比如,在此次民主生活會前期準(zhǔn)備階段,認(rèn)為 2018 年底才召開了稅務(wù)機(jī)構(gòu)改革專題民主生活會,個別領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是形式上“搞過場”,心里有“影響工作”的顧慮、“激化矛盾”的擔(dān)心、“差不多”的想法,沒有及時從“嚴(yán)”和“實(shí)”上去征集意見建議、撰寫對照材料。三是堅持民主集中制不夠。有的班子成員在分管聯(lián)系的工作中,沒有充分聽取各部門的意見建議,常常按照自己的思路提建議、辦事情。對未分管聯(lián)系工作情況掌握不全面、問題研究不透徹、解決思路不明晰,有“責(zé)任田”意識,因此在集體研究討論時不能充分發(fā)表意見建議,導(dǎo)致民主決策還有不充分的地方。比如,在集體討論重大事項時,有的班子成員只要不涉及自己的分管業(yè)務(wù),少有提意見,有時要求提時也只是提出些建議,擔(dān)心提出意見不合適影響班子團(tuán)結(jié)。四是履行黨建責(zé)任制不力。對系統(tǒng)黨建工作重視不夠、投入精力不多,對機(jī)關(guān)支部關(guān)心多,對區(qū)縣支部幫助指導(dǎo)少,對基層黨支部的基礎(chǔ)保障不夠。對黨的組織生活要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)流于形式,未能結(jié)合實(shí)際工作開展討論交流,教育引導(dǎo)黨員作用發(fā)揮不夠。比如,班子作為黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,對支部建設(shè)提要求多,具體指導(dǎo)少,認(rèn)為只要督促好各支部委員就好,很少時間與各基層黨員交流思想工作。還有堅持“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”不夠,對各區(qū)縣局基層支部情況不熟悉,基層黨員情況不了解,認(rèn)為區(qū)縣局黨務(wù)工作是各區(qū)縣黨委管轄,不好插手也騰不出手。五是學(xué)用結(jié)合浮于表面。忽視了理論學(xué)習(xí)對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,忙于應(yīng)付事務(wù)多、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)少;對各自分管的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多、對全局業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)少;黨委中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)有流于形式現(xiàn)象。學(xué)習(xí)淺嘗輒止、學(xué)用脫節(jié),學(xué)習(xí)與提升素質(zhì)能力的成效不明顯。比如,請專家學(xué)者講解多,聯(lián)系實(shí)際情況開展討論、發(fā)言少,學(xué)習(xí)也局限于開開會、聽聽報告、寫寫筆記。對理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。(二)在“精神狀態(tài)”方面。一是沒有始終堅持正確的政績觀。工作中有時存在急于求成的情緒,在國稅地稅征管體制改革過程中,接到工作任務(wù)想的是“盡快”而不是“盡好”,沒有立足長遠(yuǎn)把工作做深做細(xì),存在應(yīng)付過關(guān)的想法,導(dǎo)致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果。欠缺創(chuàng)新進(jìn)取意識,主動作為不夠,工作中求平求穩(wěn),有“不求有功但求無過”的觀念。比如,對待工作有時報有“應(yīng)付了事”的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。二是全局意識不強(qiáng),存在本位主義傾向。有的班子成員工作重心放在管好自己的“一畝三分地”上,對分管聯(lián)系部門關(guān)心、指導(dǎo)、支持多,對其他部門就自己分管業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)外,關(guān)心支持不夠;對其他班子成員分管的工作,在研究或討論時謹(jǐn)小慎微,有怕得罪人的思想,怕自己關(guān)注過多會錯位甚至越位。比如,在面對困難和問題時,向上級匯報講客觀、提要求,沒有主動思考,爭取各部門之間的協(xié)調(diào)配合,努力把事情解決在自己手上。三是精神上存在懈怠現(xiàn)象。認(rèn)為作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,對具體的稅收業(yè)務(wù)知識沒必要掌握的太細(xì)太深,只了解個大概就行了,忽視了對稅收業(yè)務(wù)知識的深入學(xué)習(xí)鉆研,對一些日常工作中需要的業(yè)務(wù)“臨時抱佛腳”,等到要用時打急抓,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不夠。比如,在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,還停留在聽聽講座、看看教材、記記筆記上,不肯下功夫去認(rèn)真鉆研學(xué)深學(xué)透。業(yè)余時間多數(shù)用來干自己喜歡的輕松愉快的事,安于享樂,不愿花時間和下苦功夫來認(rèn)真學(xué)習(xí),提升學(xué)識修養(yǎng)。四是創(chuàng)新意識不強(qiáng),有按部就班的惰性。工作缺乏創(chuàng)新,缺乏新動力,經(jīng)常忙碌于日復(fù)一日式落實(shí)任務(wù)狀態(tài),上級安排什么就干什么,以前怎么做現(xiàn)在就怎么做,別人怎么做我們就怎么做,對一些工作上不能堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,只求過得去,不求過得硬,按部就班、循規(guī)蹈矩。比如,有“船到橋頭自然直”的思想,造成對困難估計不足,工作措施不力,超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備不充分,缺乏主動進(jìn)取、創(chuàng)造性開展工作的“勁頭”,尤其是遇到工作多、時間緊、任務(wù)重時,疲于應(yīng)付。(三)在“工作作風(fēng)”方面。一是干部監(jiān)督管理偏軟。在履行主體責(zé)任時,常常是泛泛的講要求提意見多,直面矛盾和問題時開展批評不夠,對帶有不良傾向的苗頭性問題未及時教育引導(dǎo)。比如,在處理日常性事務(wù)時,對基層單位要求不嚴(yán)格,只要要求布置下去就好,沒有及時跟進(jìn)督促,即使發(fā)現(xiàn)一些問題,也認(rèn)為是小問題,只要不影響全局工作就行,有得過且過的想法。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)不到位。在支持履行監(jiān)督責(zé)任時,沒能充分認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、緊迫性和艱巨性,對責(zé)任制建設(shè)思考不多、辦法不多。比如,片面的認(rèn)為只要黨員干部不違反黨風(fēng)廉政紀(jì)律,要求好下屬不犯錯誤,其實(shí)還是安排工作多,對黨風(fēng)廉政建設(shè)提要求少,有要求時也存在檢查督促不到位的情況,沒有與日常工作一起部署、一同落實(shí)。三是調(diào)研不深入、解決問題少。班子成員坐在機(jī)關(guān)辦公室研究報表、研究文件多,主動深入基層開展有針對性的調(diào)研少,到基層、到納稅戶調(diào)研走馬觀花,與基層領(lǐng)導(dǎo)交流情況、探討問題多,與一線干部職工溝通交流少,了解到的情況大多數(shù)是事前準(zhǔn)備好的,問計于民、問需于民、問政于民還不夠,從基層找辦法、為納稅人著想少。比如,方式方法上習(xí)慣于看現(xiàn)場、聽匯報、看總結(jié),通過“二傳手”獲取資料和信息,沒有扎扎實(shí)實(shí)的深入群眾,少有“心貼心”的與基層干部和納稅人交流,對基層“閉門造車”、“應(yīng)付檢查”等情況督促不嚴(yán)。四是控制“文山會?!辈涣Α8倪M(jìn)會風(fēng)文風(fēng)的決心不夠,布置工作還局限于開會、文來文往等形式。存在層層開會、層層發(fā)文、反復(fù)部署,層層總結(jié)、層層報告、反復(fù)匯報等問題。在材料上注重格式和文字要求,忽視了內(nèi)在質(zhì)量,對“粉飾太平”工作沒有及時予以糾正,一定程度上掩蓋了部分矛盾和問題。比如,在檢查工作時,還停留在看是否成立機(jī)構(gòu)、制定方案,將開了多少次會議、編發(fā)多少期簡報、制作多少展板、收集有多少資料、匯報材料出不出彩、亮點(diǎn)突不突出等作為衡量指標(biāo)。二、深刻剖析問題產(chǎn)生的原因通過此次民主生活會深入學(xué)習(xí)討論、問題梳理,市局黨委認(rèn)識到了自身的問題和不足,并進(jìn)行深刻反省和剖析,發(fā)現(xiàn)問題歸根到底是班子改造主觀世界不夠,理想信念動搖、責(zé)任意識淡薄等原因造成。主要是以下 4 個方面:(一)學(xué)習(xí)氛圍不濃。一是有畏難情緒,不敢學(xué)。認(rèn)為學(xué)習(xí)理論知識費(fèi)時費(fèi)力又枯燥無味,班子成員年齡都普遍偏大,記憶力也大不如從前,就算再抱起“大部頭”啃,也不會有太大的收獲,理論水平也不會太大提高,還不如學(xué)點(diǎn)簡單易懂,能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的知識來得實(shí)惠。二是心浮氣躁,不想學(xué)。對新時代稅收工作發(fā)展現(xiàn)狀沒有正確認(rèn)識和估價,認(rèn)為都是從事稅務(wù)工作多年的干部,都在基層所、區(qū)縣局都干過,稅收工作又不是尖端科技,憑經(jīng)驗(yàn)?zāi)軕?yīng)付,沒有認(rèn)識到事物的發(fā)展變化,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、工作方式、納稅戶乃至我們的干部職工都在變化發(fā)展,不善于用發(fā)展的眼光審視和發(fā)現(xiàn)問題,因而對學(xué)習(xí)抓得不嚴(yán),學(xué)得不實(shí)。三是“職位疲勞”,不愿學(xué)。班子之間業(yè)務(wù)技能結(jié)構(gòu)失衡,工作分工很多時候都是根據(jù)個人專長分工,長期分管某方面業(yè)務(wù)造成干部知識結(jié)構(gòu)失衡,常常由于事務(wù)性工作繁雜,老是借口工作忙,以忙拒學(xué)、以干代學(xué)。特別是稅務(wù)機(jī)構(gòu)改革以來,都面臨個人領(lǐng)域全新的稅收業(yè)務(wù)知識,客觀上接觸少用得也少,主觀上認(rèn)為對自己從事的工作影響不大,不愿意主動用大量的業(yè)余時間來補(bǔ)充知識積累,因此,部分班子成員放松了對稅收業(yè)務(wù)知識和未分管工作政策的學(xué)習(xí),致使自身知識和政策水平存在局限。(二)改造主觀世界不主動。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在重前者輕后者,以事務(wù)工作代替黨性鍛煉,放松了要求,工作責(zé)任心有弱化的趨勢,對近年來工作中取得的一點(diǎn)成績,自我感覺良好,存在自滿的情況。對黨員干部的“三觀”改造也有所放松,以至在思想上存在患得患失的個人主義傾向。新稅務(wù)機(jī)構(gòu)成立后,考慮到市局工作人員都是在全市挑選的精英,素質(zhì)都比較高,以相信同志為理由,存在管理“失之于寬、使之于軟”現(xiàn)象,對干部教育監(jiān)督管理不足,制度機(jī)制建設(shè)滯后。(三)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠。在工作中,由于想更快的落實(shí)決策、更多做貢獻(xiàn),功利主義、急功近利等錯誤思想偶爾會有抬頭,產(chǎn)生了涂脂抹粉的“形象工程”,忽視打基礎(chǔ)牢根基的工作,導(dǎo)致工作中出現(xiàn)了一些形式主義的東西。在落實(shí)和執(zhí)行具體工作任務(wù)時,雖然對一些重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署,但對工作進(jìn)展情況缺乏跟蹤監(jiān)控,對工作推進(jìn)中的經(jīng)驗(yàn)和問題缺乏總結(jié)歸納。究其原因在于求真務(wù)實(shí)的精神不足,存在完成任務(wù)就萬事大吉,有“做一天和尚撞一天鐘”的思想。由于求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅持不夠、發(fā)揚(yáng)不夠,工作責(zé)任意識淡化,工作說得多,做得少;布置多,落實(shí)少;要求多,督促少。(四)責(zé)任意識有所淡化。反思班子存在的各種問題,有相當(dāng)一部分與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心密切相關(guān)。當(dāng)責(zé)任意識有所淡化的時候,就不能主動圍繞市局的中心工作,提前謀劃、超前研究。就難以直面問題、困難和矛盾。就會無視基層、部門的實(shí)際困難和客觀需求,缺乏一種換位思考的視角,引起相互之間不必要的矛盾和摩擦。對發(fā)現(xiàn)的問題不能實(shí)事求是的去解決,偶爾以“小節(jié)無所謂”“下不為例”等思想給干部職工開脫,不自覺地放松了對自身的要求,致使工作不夠深入細(xì)致,滿足于完成上級、領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,進(jìn)取意識退化,忽視了積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作。三、務(wù)實(shí)提出下步整改的方向市局黨委將以這次民主生活會為“加油站”“維修站”,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的,對于班子存在的問題認(rèn)真改進(jìn),重點(diǎn)在以下 5 個方面努力:(一)提高認(rèn)識,在筑牢思想根基上下功夫。加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)是解決問題的本質(zhì)要求,也是做好稅收工作的根本保證。一是提高政治覺悟。不斷加強(qiáng)班子世界觀、人生觀、價值觀的改造,堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,堅持和踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終牢記“兩個務(wù)必”的要求,嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的品行和操守來要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷增強(qiáng)為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。二是提高大局意識。把服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)納稅人發(fā)展,作為做好各項工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊圍繞市局黨委提出的現(xiàn)代化稅收發(fā)展思路,研究思考關(guān)系新時代稅收事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略問題、關(guān)系地方經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題、以及群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題,努力做好決策服務(wù)。三是強(qiáng)化創(chuàng)新精神。在思想上主動適應(yīng)新形勢下稅收工作的新要求,要站位高遠(yuǎn)、善思善學(xué),做到前瞻思考,大膽探索,在決策服務(wù)上做到前瞻、及時、準(zhǔn)確、科學(xué),不斷提高決策服務(wù)質(zhì)量。(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在秉承學(xué)以致用上下功夫。如果將人看作一棵樹,學(xué)習(xí)力就是樹的根,也就是人的生命之根。我們評價一名干部在本質(zhì)上是否具有競爭力,不是看這個人在學(xué)校時的成績好壞,也不是看他的學(xué)歷有多高,而是要看這個人有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。這是哈佛大學(xué)校長講的學(xué)習(xí)的“樹根理論”。班子要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神追求,一種工作責(zé)任、一種生活態(tài)度。著眼于彌補(bǔ)工作的短板、提高自身能力的需要,著眼于事業(yè)發(fā)展的需要,多讀書、多思考,不僅要學(xué)習(xí)知識,更重要的是培養(yǎng)能力。把系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究問題結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)研究成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的武器,在學(xué)以立德、學(xué)以明理、學(xué)以增智和學(xué)以致用上下功夫。一是加強(qiáng)理論研究。學(xué)習(xí)政治理論,多讀書、多思考,多實(shí)踐,統(tǒng)籌安排好黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極組織認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí),同時要抽出業(yè)余時間針對各自的薄弱方面查漏補(bǔ)缺認(rèn)真自學(xué)。加強(qiáng)“三觀”的改造,以豐富的政治理論知識武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,使班子能以更長遠(yuǎn)、更全面的眼光看問題,在工作中處理問題更準(zhǔn)確,更有創(chuàng)新性,更加勝任工作。二是加強(qiáng)稅收業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。要克服實(shí)用主義思想,對稅收業(yè)務(wù)知識要主動學(xué)習(xí)、主動鉆研,不找借口、不安于現(xiàn)狀,以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。三是學(xué)習(xí)公共管理知識。對各自從事和分管的工作,需要學(xué)習(xí)相關(guān)的科技知識、黨務(wù)知識,管理知識,既可以開拓視野,又能提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力,提升做群眾工作、思想政治工作的能力。用理論學(xué)習(xí)來武裝思想,用政策研究來指導(dǎo)實(shí)踐,用工作實(shí)效來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。(三)改進(jìn)方式,在摒棄形式主義上下功夫。文風(fēng)會風(fēng)是構(gòu)成作風(fēng)建設(shè)的一個重要體現(xiàn),更是解決形式主義的一個重要內(nèi)容。一要精簡會議文件。切實(shí)把“文山會?!睖p下來,發(fā)揮信息化優(yōu)勢,可用視頻開的會用視頻開,可在網(wǎng)上傳的文網(wǎng)上傳,減輕機(jī)關(guān)負(fù)擔(dān),減輕基層負(fù)擔(dān)。在會議文件上摒棄大話、空話、套話、虛話,做到言簡意賅、樸實(shí)生動,促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。二要鮮明主題思想。在起草、撰寫、發(fā)布文件中,認(rèn)真提煉文件思想和觀點(diǎn),揭示規(guī)律性和根本性,達(dá)到要求明確、目的突出和措施可行。三要創(chuàng)新工作方式?!皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,貫徹落實(shí)決策部署時,善于用新觀念新思維新要求發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,把落腳點(diǎn)放在“解決問題”上,通過問題的不斷解決努力在工作思路上創(chuàng)新、在工作成效上取得新成果。(四)整治作風(fēng),在根除官僚主義上下功夫。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是本次民主生活會的目的,是做好稅收工作的重要保證。一要尊重群眾首創(chuàng)精神。以求真務(wù)實(shí)的精神搞好調(diào)查研究,堅持深入基層、深入實(shí)踐,要了解群眾盼什么,怨什么,既讓群眾反映問題,也請群眾提意見,掌握第一手材料,努力提出符合客觀實(shí)際的對策建議。二要增強(qiáng)工作主動性,積極支持配合組織和領(lǐng)導(dǎo)的工作,認(rèn)真履行肩負(fù)的職責(zé),對各自負(fù)責(zé)的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部職工大膽抓、放手干,培養(yǎng)新人,鍛煉干部,敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。三要保持創(chuàng)先爭優(yōu)勁頭。全力做好各自分管工作,在分管部門營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,上下齊心的工作氛圍,弘揚(yáng)真干實(shí)干、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),帶領(lǐng)干部學(xué)、親自動手干,帶領(lǐng)干部職工圓滿完成全年各項工作,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。四要厘清團(tuán)結(jié)批評觀念。國稅地稅融合后,要努力維護(hù)單位團(tuán)結(jié)和諧,與領(lǐng)導(dǎo)之間、班子成員、同志之間之間營造和諧共處、相互信賴工作關(guān)系。與職工之間要經(jīng)常性溝通交流,既交任務(wù),也講方法,提供必要的工作條件。在處理矛盾和問題上勇于開展批評和自我批評,牢固樹立大局意識和責(zé)任意識,維護(hù)班子整體利益,始終做到表里一致,言行一致,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人。(五)務(wù)實(shí)廉政,在肅清官僚形式上下功夫。自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),帶頭落實(shí)中央八項規(guī)定、省委市委和省局相關(guān)規(guī)定,堅持以黨章嚴(yán)格要求,從思想上、行動上杜絕形式主義和官僚主義。保持艱苦樸素的工作作風(fēng),抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),清清白白做人、干干凈凈做事。杜絕一切公款宴請、贈送土特產(chǎn)品、超標(biāo)接待等違規(guī)現(xiàn)象,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。要進(jìn)一步履行好主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,在管好班子的同時,加強(qiáng)對黨員干部的教育管理,經(jīng)常性地進(jìn)行交心談心,坦誠交流,及時掌握黨員干部的思想情況和工作動態(tài),幫助解決他們工作和生活中的具體問題,齊心協(xié)力把工作做好。低調(diào)做人、甘于奉獻(xiàn),不為名利所惑,不因攀比所動,做一名忠誠于黨、忠誠于人民的普通共產(chǎn)黨員,保持稅務(wù)部門和個人的良好形象。市局黨委深刻認(rèn)識到:此次民主生活會,是帶好隊伍、干好稅務(wù)的迫切需要,是服務(wù)稅戶、服務(wù)基層的迫切需要,是服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展的迫切需要。市局黨委將在省局和市委市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,立足工作實(shí)際,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作實(shí)踐能力,更好地完成組織交辦和群眾期待的各項改革任務(wù),樹立新稅務(wù)新形象。實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正申請尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是 Xx,畢業(yè)于 Xx 師范大學(xué),于 2010 年 7 月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入 Xx 第一中學(xué)工作。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一直擔(dān)任 244 班的班主任,同時承擔(dān) 243 班、244 班、245 班和 246 班(高一上學(xué)期)的生物教學(xué)工作。在這一年中,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助,在我的恩師趙衛(wèi)萍老師的精心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極探索班級管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面,我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡要的匯報總結(jié)。一、班主任工作情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對我的培養(yǎng)與信任,讓我擔(dān)任了 244 班的班主任,一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任,除了維持好班級正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在,班級情況良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出?!皣?yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針,我會更加努力做好各項管理工作。二、政治思想、師德修養(yǎng)在平時的工作中,我積極參加學(xué)校舉行的各種會議和活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,領(lǐng)悟文件精神,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),盡自己的全力做好各項工作。認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動,談自己對于教材的理解,通過討論完善教學(xué)設(shè)計,教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽課和評課活動。每周都按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關(guān)系融洽。真誠對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生各方面的動向,幫助學(xué)生成長。三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面剛進(jìn)校,就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,每個周三下午 17:10,我們新老師都會聚集在會議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn),一年下來皆是如此,對我們的成長起了很大的作用。在課余時間,我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,參與晚上互動平臺的討論。四、教育教學(xué)工作作為一名教師,教學(xué)工作尤為重要。在平時的教學(xué)工作中,我仔細(xì)備課,認(rèn)真上課,及時反思,認(rèn)真批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,全心對待。備課時,我仔細(xì)研讀教材,掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),認(rèn)真處理好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),同時,結(jié)合本專業(yè)、本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計。課前會先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時,我充分發(fā)揮學(xué)號僧的自主性及主觀能動性,讓學(xué)生們快樂中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的長處,幫助他們樹立信心。課后,及時開展教學(xué)反思,找出亮點(diǎn),改正不足,及時調(diào)整。作業(yè)批改,重質(zhì)量,分級批閱,并登記備查。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號僧,我耐心輔導(dǎo),經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。初涉教育工作的我,還有很多理論知識要學(xué)習(xí),還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步,我會繼續(xù)努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,時值轉(zhuǎn)正,特此申請工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。 此致敬禮!申請教師:XxXXXX 年 XX 月 XX 日實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正申請您好!首先感謝給我從事實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的機(jī)會,我一定會珍惜這來之不易的機(jī)會,在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中去,為學(xué)校明天的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)訓(xùn)教師的轉(zhuǎn)正申請書。我是年月進(jìn)入學(xué)校的,至今已有二年多的時間了。這二年多來,參預(yù)帶班下廠實(shí)習(xí)、汽車實(shí)訓(xùn)、摩托車考證實(shí)訓(xùn)、招生咨詢、設(shè)備維修等工作,是我從企業(yè)到學(xué)校人生的重大轉(zhuǎn)折。我深知一名教學(xué)工作者,不僅需要有耐心、細(xì)心、責(zé)任心、還要具有較強(qiáng)綜合授課能力,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作需要,我先后進(jìn)修了大專、電工中級、汽車高級,這對于我成為一個多面實(shí)訓(xùn)工作者是一個很大的幫助,轉(zhuǎn)正申請書實(shí)訓(xùn)教師的轉(zhuǎn)正申請書。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,加上我多年企業(yè)機(jī)修經(jīng)驗(yàn)下,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校布置的一切任務(wù)和按排;所帶班級在考證的合格率 90%以上。力爭使登上一個新的臺階,我深信我本人一定能做到這些。我本人性格開朗,工作認(rèn)真,極善于與他人溝通,注重團(tuán)隊的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng)。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是,做一名教學(xué)工作者是我一直以來最大的愿望,我愛好這一行,所以我自信,并能夠把所有的精力都投入到工作中去看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式坐班教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。在此我提出轉(zhuǎn)坐班教師申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同學(xué)校一起展望美好的未來!實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正申請尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我于 XXXX 年 XX 月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院本、??茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),思想認(rèn)識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:一、教育教學(xué)方面:剛走上講臺的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,課后與老師交流心得體會,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習(xí)鞏固。二、政治思想方面:作為一名黨員,我堅持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。入職以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步。三、其他方面:我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準(zhǔn)。申請人:xxxxx 年 xx 月 xx 日- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
15 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018 思想政治 精神狀態(tài) 工作作風(fēng) 方面 民主生活會 對照 檢查 材料 實(shí)習(xí) 教師 轉(zhuǎn)正 申請
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-518797.html