2019秋蘇教版品生一上《小馬虎旅行記》word教案2.doc
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2019秋蘇教版品生一上小馬虎,旅行記word教案2 復備時間:學科品生年級一主備人孫紅梅課型新授課時第二課時執(zhí)教者課 題小馬虎旅行記導學目標1、培養(yǎng)學生做事認真,不敷衍,有耐心有毅力的志度。2、幫助學生掌握克服做事粗心,馬虎,無耐心,無毅力的技巧。重點、難點指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。教學準備課件預習方案預設集體智慧個性設計教學反思(一)、導入小馬虎在馬虎國見到那里的人做了很多馬虎事,自己也嘗到了干事馬虎的苦頭。小馬虎做了這么多的馬虎事,他是后悔了呢?還是繼續(xù)做馬虎事?請同學們想想以后的事情。(二)、續(xù)編故事。學生續(xù)編故事。組織續(xù)編時一定要注意,要讓每一位同學都張開小嘴巴,讓其表達內心深處的想法。教師可以組織同桌互聽、互編,也可以小組坐在一起編。(三)、智闖馬虎宮同學們上一節(jié)課續(xù)編故事編得很好,咱們這一節(jié)課來做個游戲好不好?請同學們分小組做游戲“智取馬虎宮”。同學們在做“智取馬虎宮”游戲時,要邊玩邊思考。迷宮圖里在哪些事情上標有地雷?在闖迷宮的游戲中你有什么感受?有什么想法?(四)、告別馬虎、丁丁這個“小馬虎”后來也真的后悔了,他再也不做馬虎事了,畫畫也非常細心了,所以小朋友們都叫他“細心的小畫家”。2、小結:我們小朋友也應該和丁丁一樣,敢于改正自己的錯誤。讓我們大家一起告別“小馬虎”。生齊呼:小馬虎,Bye bye作業(yè)布置改掉馬虎的習慣板書設計小馬虎旅行記附送:蘇教版一年級品德與生活2019秋蘇教版品生一上我從哪里來word教案府谷縣四?。簵顐コ伞净顒幽繕恕?、情感與態(tài)度引導學生認識到生命的來之不易,懂得父母養(yǎng)育自己不容易,培養(yǎng)學生熱愛父母、珍愛生命的情感。2、行為與習慣培養(yǎng)學生勤于思考、樂于探究、善于學習的好習慣。3、知識與技能幫助學生了解淺顯的生命科學的知識和收集資料、獲取信息的技能。4、過程與方法通過生命科學常識的直觀教學法和資料信息搜集法,引導學生感受到生命的來之不易,感受到父母養(yǎng)育自己的不容易。通過資料比較的方法,看到自己的成長,并為自己的成長感到喜悅。【活動準備】1了解學生的已有認識和感興趣的話題。2動物(小馬、小雞)圖片。3父母的結婚照片、媽媽懷孕的照片。4胚胎發(fā)育各階段的動畫。5多媒體課件?!净顒舆^程】一、 情景導入,揭示活動的主題。1、今天老師給大家?guī)韼孜恍屡笥眩銈兿胝J識他們嗎?圖片:小馬、小雞、小狗等的圖片。2、學生交流:小雞、小馬從哪里來?3、導入主題:猜一猜我們是從哪兒來的?出示課題學生自由說。 出示父母的結婚照、媽媽懷孕的照片(爸爸媽媽結了婚就成為夫妻,媽媽懷孕了,就有了你們。)二、媒體播放,了解生命的孕育過程。1、學生圍繞主題自由提問。2、看圖看錄像介紹我從哪里。3、學生交流:你知道了什么?4、隨機出示各種圖片,幫助學生理解。 各階段胎兒的圖片:一個半月、三個月、七個月、九個月。體會我們在媽媽肚子里慢慢長大。 胎盤、臍帶圖。了解:寶寶的肚子上有一根帶子跟媽媽的身體連在一起,媽把自己的營養(yǎng)不斷送給寶寶,寶寶就一天天長大了。5、我們在媽媽肚子里時,媽媽有些什么感覺?小游戲:學生把自己的書包綁在肚子前面,模仿媽媽懷孕的樣子走一走,學著媽媽挺著大肚子干家務活。學生交流自己的體會:寶寶在媽媽肚子里,媽媽很累,走路、干活都不方便。6、講述:胎兒分娩情景。體會:媽媽分娩的辛苦,看到新生兒的幸福。(是啊,就像你們的誕生,也給你們的爸爸媽媽帶來了快樂和幸福?。┤?、 說說比比,了解自己的出生情況。1、說一說:自己出生時的情況。提示:你是在哪個醫(yī)院出生的?出生地點自己的生日是什么時候?屬什么?出生時間平常聽爸爸媽媽說的有關自己出生的其他情況。2、拿出自己的出生證,介紹出生時的自己。小組交流。姓名 性別 身長 體重四、找一找:自己的成長變化。1、師出示小時候的鞋子、衣服、褲子,提問:這些,你們還能穿嗎?為什么?3、看了這些,你們感覺怎么樣?這七、八年的變化大嗎?難道你不想為自己鼓鼓掌嗎?4、但是,你們知道這七、八年里,爸爸媽媽為你們付出了多少心血和汗水嗎?(1)為了讓你吃得好,穿得好,爸爸每天拼命地工作。媽媽細心地照料著你,怕你哭,常常是一手抱著你,一手做著活。為了哄你吃飯,多少次媽媽自己的飯菜早已涼了;怕你踢翻了被子凍著,多少個夜晚,媽媽一次次起來,為你掖被角。遇上感冒發(fā)燒,媽媽更是心疼地日夜守護著你,常常累得自己都倒下了。(放課件看成長圖片)孩子,你一天天長大了,是爸爸媽媽教你學會了走路,學會了說話,是他們陪你游戲玩耍,是他們陪你學知識學本領在我們的身上,已數(shù)不清傾注了爸爸媽媽多少的心血。(2)、我想每個小朋友一定都有很多難忘的事值得回憶。指名交流。(3)、齊唱世上只有媽媽好。(3)、讓我們一起由衷地對爸爸媽媽說:“謝謝你們!”“爸爸媽媽,你們辛苦了!”5、觀看動畫我的好媽媽好爸爸,壞爸爸五、活動延伸,和父母共享成長的快樂。(爸爸媽媽愛我,我愛爸爸媽媽,我們在爸爸媽媽的精心撫育下,就像小樹苗一樣快樂成長?。ㄈ绻阍敢猓厝ズ罂梢愿职謰寢屢黄鹱鲆粡埑砷L卡。在成長卡上貼上一張自己滿意的照片、寫上一句心里話、把有趣的、難忘的事畫下來等等,下次我們一起來布置班級的“成長樂園”,好不好?)放背景音樂小松樹- 配套講稿:
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