2019-2020年北師大版數(shù)學(xué)第七冊(cè)《探究與發(fā)現(xiàn)》表格教案.doc
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2019-2020年北師大版數(shù)學(xué)第七冊(cè)探究與發(fā)現(xiàn)表格教案科 目數(shù) 學(xué)年 級(jí)四年級(jí)(上)授課教師薛萬和主題單元五、 除 法課題7.探究與發(fā)現(xiàn)(商不變的規(guī)律)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索的過程,發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。2.能運(yùn)用商不變的規(guī)律,進(jìn)行一些除法運(yùn)算的簡(jiǎn)便計(jì)算。3.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)理解商不變的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生在探索過程中發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備 課件主要教法與學(xué)法談話法;對(duì)比法。知識(shí)連接觀察與思考教 案 連 接探索 發(fā)現(xiàn)第一課時(shí)一、情景創(chuàng)設(shè) 數(shù)學(xué)中蘊(yùn)涵著無數(shù)規(guī)律,今天,我們?cè)俟餐瑏碚覍ひ环N新的規(guī)律商不變的規(guī)律。情境創(chuàng)設(shè)教 案 連 接探索 發(fā)現(xiàn)二、復(fù)習(xí)探索。1. 課件出示:82=4 8020=800200= 80002000=這組算式有什么規(guī)律?從上往下看,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)從下往上看,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)2.能再舉一些例子說明你的發(fā)現(xiàn)嗎?開闊學(xué)生的眼界,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律。3.嘗試用自己的語言描述你的發(fā)現(xiàn)。教師板書商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(零除外),商不變。引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)這組除法算式的規(guī)律,突出學(xué)生的主題地位。三、體會(huì)商不變的規(guī)律。 觀察75頁“試一試”的兩種計(jì)算方法。了解被除數(shù)和除數(shù)是否擴(kuò)大或縮小了相同倍數(shù),運(yùn)用商不變的規(guī)律。 是否擴(kuò)大或縮小了相同倍數(shù),運(yùn)用商不變的規(guī)律。 95050= 19 讓同學(xué)們自己先算一算。 培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。 設(shè)疑激趣,讓學(xué)生字從現(xiàn)象中提煉出規(guī)律,以獲得更深的印象。 教 案 連 接探索 發(fā)現(xiàn) 為什么可以這樣做? 通過討論,進(jìn)一步理解商不變的規(guī)律。四、嘗試運(yùn)用根據(jù)每組算式的結(jié)果直接寫出第二個(gè)、第三個(gè)算式的得數(shù)。(出示73頁練一練第1題。)五、總結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲?讓學(xué)生在解題活動(dòng)中感受、體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的價(jià)值。板書設(shè)計(jì): 7.探究與發(fā)現(xiàn)(商不變的規(guī)律) 被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(零除外),商不變。 教 案 連 接探索 發(fā)現(xiàn) 第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)提問 在什么情況下除法中的商不變?讓學(xué)生回憶商不變的規(guī)律。為鞏固練習(xí)打基礎(chǔ)。二、 基本練習(xí) 計(jì)算下面各題,并與同伴交流。 24030= 44020= 8020=9600800= 36090= 12040=4800400= 240060=通過交流深化學(xué)生對(duì)商不變規(guī)律的理解。三、實(shí)踐應(yīng)用出示76頁第題。思考:一捆鐵絲有多長(zhǎng)? 說說你是怎樣想的?讓學(xué)生充分說,再列式計(jì)算。 2505=50(克) 250050=50(米) 答:一捆鐵絲有50米長(zhǎng)。 通過練習(xí)感受商不變的規(guī)律。教 案 連 接探索 發(fā)現(xiàn)出示76頁“觀察與思考”: 仔細(xì)觀察淘氣的計(jì)算過程,你受到什么啟發(fā)?你能用這個(gè)方法計(jì)算下面各題嗎?15025 80025 2000125 9000125四、布置作業(yè)回家完成數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。通過觀察熟練掌握商不變的規(guī)律。板書設(shè)計(jì) 7.探究與發(fā)現(xiàn)(商不變的規(guī)律)2505=50(克) 250050=50(米) 答:一捆鐵絲有50米長(zhǎng)。 教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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