2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)(提升題)D卷.doc
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2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)(提升題)D卷一、 選擇題 (共13題;共26分)1. (2分)如圖所示,不計繩重和摩擦,拉力F是125N,在10s內(nèi)將重物勻速提升2m,此時滑輪組的機械效率是80%,則下列說法不正確的是( ) A . 有用功是600JB . 物體重是375NC . 拉力F的功是750JD . 拉力F做的功率是75W2. (2分)如圖所示,用同一個滑輪以兩種不同的方式分別拉同一物體在水平面上做勻速直線運動,所用拉力分別是F1、F2 , 不計繩重及滑輪軸處摩擦,則( ) A . F1F2B . F1F2C . F1F2D . 無法判斷3. (2分)小明利用如圖所示裝置沿水平方向勻速拉動一個重300N的物體,物體受到的摩擦力是12ON,如果該裝置的效率為80%,則作用在繩端的拉力F的大小是( )A . 50NB . 60NC . 80ND . 120N4. (2分)使用定滑輪提升重物,如圖所示,當分別在A方向、B方向和C方向拉重物時( ) A . F1方向拉力最小B . F2方向拉力最小C . F3方向拉力最小D . 三個方向拉力都一樣5. (2分)(2015烏魯木齊)為模擬盤山公路,現(xiàn)將連接了重1N小球的細線穿入一根長1m的細管,如圖,將細管從豎直放置的圓柱體底部a點開始斜向上纏繞5圈后,恰好繞至頂部b點,相鄰細管間的高度均為12cm,在b點處通過細線用0.8N的拉力(與管的軸線平行)將管口的小球從a點勻速拉至b點,則纏繞在圓柱體上的細管(模擬的盤山公路)的機械效率為( )A . 83.3%B . 80%C . 75%D . 60%6. (2分)使用滑輪或滑輪組肯定做不到的是( ) A . 既省力又改變用力的方向B . 既省力又省距離C . 省力,但沒有改變用力的方向D . 不省力,但改變用力的方向7. (2分)用一動滑輪將重物勻速提升2m,人對繩子的自由端所用力是40N,不計滑輪重和摩擦,則物重和提升重物所做的功分別是( ) A . 80N,80JB . 80N,160JC . 40N,160JD . 40N,80J8. (2分)人們應(yīng)用不同的簡單機械來輔助工作,正常使用下列簡單機械時說法正確的是( ) A . 筷子可以省距離B . 所有剪刀都一定省力C . 定滑輪可以省力D . 撬棒越短一定越省力9. (2分)如圖所示,通過滑輪組用200N的拉力F在5s內(nèi)將重500N的物體勻速提升2m,則下列說法正確的是( ) A . 有用功為 1000J,額外功為 400JB . 有用功為 1000J,額外功為 200JC . 拉力做功 1200J,拉力的功率為 200WD . 拉力做功 1000J,拉力的功率為 240W10. (2分)對圖所示的幾種簡單機械,下列說法中,正確的是( ) A . 圖所示的裝置中OB是動力臂B . 使用圖所示的裝置可省一半力C . 圖所示的裝置是一種等臂杠桿D . 圖所示的汽車駕駛盤也是一種杠桿11. (2分)用如圖2所示的滑輪組勻速提升200N的重物G,豎直向上的拉力F為100N,重物被提升1m,不計繩重和滑輪的摩擦,下列說法正確的是( ) A . 拉力做的額外功是100JB . 動滑輪的重力為50NC . 拉力做的總功是200JD . 繩子末端移動的距離是2m12. (2分)用如圖所示的滑輪組勻速豎直提升物體,不計一切摩擦和繩重。下列判斷正確的是( ) A . 該滑輪組繩自由端拉力F的大小一定等于所提物體重力的三分之一B . 用該滑輪組提升不同的物體,物體越重,其機械效率越大C . 用該滑輪組分別提升水面下和水面上的同一物體,其機械效率相等D . 其他條件不變,僅將滑輪組中的動滑輪重力變大,其機械效率變大13. (2分)如圖所示三個滑輪拉同一物體在水平面上做勻速直線運動,不計滑輪的重和繩與滑輪間的摩擦,所使用的拉力分別為F1、F2和F3 , 則( ) A . F2F1F1F3C . F1F2F3D . F1F2F3二、 多選題 (共2題;共6分)14. (3分)(2013朝陽)用如圖所示的滑輪機組將重為600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了3m,已知拉力F為250N,不計繩重和摩擦,下列有關(guān)計算正確的是( ) A . 物體上升的速度為0.3m/sB . 動滑輪重150NC . 滑輪組的機械效率為80%D . 拉力做功的功率為75W15. (3分)如圖所示,在拉力F作用下,一個重600N的物體以0.1m/s的速度沿水平地面向右勻速直線運動了10s,已知滑輪組的機械效率為80%,在此過程中拉力F做了150J的功,則下列說法中正確的是( ) A . 拉力F的大小為150NB . 拉力F的大小為50NC . 物體與地面間的滑動摩擦力為120ND . 物體與地面間的滑動摩擦力為480N三、 填空題 (共10題;共10分)16. (1分)物體重l 000 N,如果用一個定滑輪勻速提起它,需要用_N的力;如果用一動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速提起它,需要用_N的力(不計摩擦及滑輪自重)。 17. (1分)機械的基本元素是_、_、_等 18. (1分)在學(xué)過的杠桿、滑輪和輪軸中_是最基本的一種 19. (1分)重為10N的重物A靜止在水平桌面上,利用如圖13所示的裝置將它勻速提升0.1m,若繩重和摩擦不計,當拉力為4N時A未被拉起;當拉力增大到6N時,A恰好被勻速提升。 (1)A未被拉起時對桌面的壓力為_N; (2)A被勻速提升10cm過程中滑輪組的機械效率為_。 (3)若仍用此裝置將另一個重為20N的重物B同樣勻速提升10cm,此時滑輪組的機械效率將_(選填“變大”、“不變”或“變小”) 20. (1分)小明探究用滑輪勻速提升物體時,加在繩子自由端的拉力F與所提升物體重力G的關(guān)系。在實驗過程中,小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。請你認真分析表格中的數(shù)據(jù),歸納出拉力F與重力G的關(guān)系。則力F與重力G的關(guān)系式是_。 G/N123456F/N0.81.31.82.32.83.321. (1分)小明用如圖所示的動滑輪提起140N的水桶,動滑輪重20N(不計繩重和摩擦),小明拉繩子的動力為_N;如果向水桶內(nèi)再加入40N的水,提起時動滑輪的機械效率_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 22. (1分)星期一早晨學(xué)校在升國旗時,升旗手緩緩向下拉繩子,國旗就會徐徐上升,這是由于旗桿頂部裝有一個_(填“動滑輪”或“定滑輪”),使用它的好處是_。 23. (1分)工人借助如圖所示的滑輪組,把質(zhì)量為80kg的貨物勻速提升了4m,已知他對繩子的拉力為500N,該過程中,工人所用滑輪組的機械效率為_,若不計繩重和摩擦則動滑輪受到的重力為_N。 24. (1分)用滑輪組將一個重為5N的物體勻速提升10cm,由圖可知,繩端受到的拉力F為_N,滑輪組的機械效率為_。 25. (1分)如圖所示裝置,大小為10N的水平力F作用在滑輪上,使物體A以0.2m/s的速度水平向右做勻速直線運動,則5s內(nèi)力F所做的功為_J。 四、 作圖題 (共4題;共20分)26. (5分)如圖所示,用滑輪組提升重物,用筆畫線代替繩子在圖中畫出既能省力又能改變施力方向的繩子繞法。 27. (5分)在圖中用線代表繩子,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起 28. (5分)如圖中,一個工人利用滑輪組將重物G提起來,請畫出滑輪組的繞線(要求拉力方向向上,且用力最?。?。 29. (5分)如圖所示,忽略動滑輪重、繩重及摩擦,根據(jù)拉力F與重力G的關(guān)系連線。 五、 實驗探究題 (共2題;共3分)30. (2分)小凡同學(xué)在“探究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中,裝置圖如圖所示。 實驗次數(shù)物重G/N測力計的示數(shù)F/N11.000.6521.500.9032.001.15(1)在探究定滑輪時,照圖乙操作,覺得讀數(shù)不方便,于是把測力計倒過來,即測力計吊環(huán)系在拉繩上,用手拉掛鉤,測力計的示數(shù)會_(“變大”、“變小”或“不變”)。 (2)在探究動滑輪時,照圖丙操作,記錄數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),測力計的示數(shù)F大于物重G的一半,與課本結(jié)論存在差異,其原因是_。請給出一條減小此差異的建議_。 31. (1分)有10袋50kg的水泥想運往3樓使用,請你幫忙想想辦法,如果你需要的設(shè)備都能提供,請設(shè)計三種簡單機械(只說名稱): _,_,_,其中你覺得最好的是_種。原因是_。六、 解答題 (共2題;共18分)32. (15分)請你用劃線代替繩子組裝如圖所示的滑輪組,要求最省力。 33. (3分)在“探究動滑輪工作時的特點”的實驗中: (1)測出_的總重力,然后按如圖所示組裝動滑輪。 (2)若實驗中提供三種重力不同的鉤碼:0.2N、0.5N和1N,實驗時最好選擇_。A0.2N B0.5N C1N(3)實驗時,_拉彈簧測力計,使鉤碼_上升,讀出彈簧測力計的示數(shù)。 七、 計算題 (共3題;共30分)34. (10分)一輛質(zhì)量為1.5103kg的汽車陷入一泥濘路段,司機師傅利用滑輪組和周圍條件,組裝成了如圖所示的拖車裝置。已知汽車通過泥濘路段需移動8m距離,汽車在泥濘路段受到的阻力為車重的0.1倍,滑輪組的機械效率為80%,g取10N/kg。 在將車勻速拖離泥濘路段過程中,求:(1)做的有用功; (2)作用在繩子自由端的拉力。 35. (10分)如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105N的物體勻速提起,在5s時間內(nèi)繩子自由端移動的距離為s3m。圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關(guān)系圖。 (1)計算物體上升的速度。 (2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是_,并列式計算出該物理量? (3)拉力的功率? 36. (10分)如圖所示利用汽車液壓起重機從礦井中提升重物。起重機起動時滑輪組將重物豎直向上勻速提起,其中N是柱塞,可向上支撐起起重臂ODC重物和動滑輪總重為15000N,不計摩擦和滑輪組上鋼絲繩重。問: (1)鋼絲繩自由端上作用力F的大小為_N。 (2)當柱塞向上支撐起起重管繞固定端O轉(zhuǎn)動時,起重臂ODC是_力杠桿。 (3)當重物以0.4m/s的速度勻速上升時,鋼絲繩自由端上作用力F的功率是多少? 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 選擇題 (共13題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多選題 (共2題;共6分)14-1、15-1、三、 填空題 (共10題;共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、 作圖題 (共4題;共20分)26-1、27-1、28-1、29-1、五、 實驗探究題 (共2題;共3分)30-1、30-2、31-1、六、 解答題 (共2題;共18分)32-1、33-1、33-2、33-3、七、 計算題 (共3題;共30分)34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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