中班音樂活動(dòng)教案 五只猴子.doc
《中班音樂活動(dòng)教案 五只猴子.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中班音樂活動(dòng)教案 五只猴子.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
中班音樂活動(dòng)教案 五只猴子活動(dòng)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)童謠五只猴子,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,一起創(chuàng)編肢體動(dòng)作。2.通過音樂進(jìn)行停止的游戲,學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)的英語童謠Five little monkeys。活動(dòng)準(zhǔn)備:猴子的圖片,PPT,童謠五只猴子?;顒?dòng)過程:1. 教師教唱歌曲,并與幼兒一起創(chuàng)編童謠的動(dòng)作。2. 幼兒扮演猴子,配合童謠模仿走、跳、跑的動(dòng)作。(1)教師:Do you know what is this? One two three four five. Five monkeys. Do you want to know the story of five monkeys? 你想知道關(guān)于這五只猴子的故事嗎?OK here is a rhyme for you, listen carefully. 好,這里有一首童謠請(qǐng)你仔細(xì)聽。(2)教師邊說邊做動(dòng)作,然后讓幼兒跟隨教師一起做。(3)請(qǐng)五名幼兒上來表演,其余幼兒跟隨教師念英文童謠。教師在地上放一個(gè)墊子,幼兒開始在墊子上跳。當(dāng)童謠念到,One fell off and bumped his head時(shí),一名幼兒假裝摔倒在地上,摸著頭哭泣。當(dāng)念到Mama called the doctor的時(shí)候,請(qǐng)扮演醫(yī)生的幼兒跟隨教師念:No more little monkey jumping on the bed.(說的時(shí)候指著受傷的小猴子并搖搖頭)(4)分組反復(fù)進(jìn)行游戲。2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中班音樂活動(dòng)教案 五只猴子 中班 音樂 活動(dòng) 教案 猴子
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-8828059.html