2.4噪聲的危害和控制教案

1、2019版八年級物理上冊 2.4噪聲的危害和控制教案 （新版）新人教版 備課班級 八年級 上課時間 執(zhí)教人 噪聲的危害和控制 課時 1 教學設計 課標 要求 知道噪聲的危害和控制方法。 教 材 及 學 情 分 析 教材分析： 本節(jié)。

2、第4節(jié) 噪聲的危害和控制 教材解讀 本節(jié)教材包括三部分內容：（1）噪聲的來源；（2）噪聲強弱的等級和噪聲的危害；（3）控制噪聲。 教材首先指出優(yōu)美的樂音令人心情舒暢，而雜亂的聲音令人心煩意亂；隨后教材從物。

3、噪聲的危害和控制 考綱 大綱描述 教材即從物理學角度說明了樂音與噪聲的區(qū)別 知道噪聲的危害和控制的方法 舉例說明建筑物中是如何減弱噪聲的 又從與生活聯(lián)系更密切的環(huán)保角度對噪聲作了說明 教學中不應糾纏于有關概。

4、噪聲的危害和控制 教師 年級 學科 物理 第1課時 課題 第三節(jié) 噪聲的危害和控制 課型 預習展示課 學 習 目 標 1 初步認識聲音產生和傳播的條件 2 了解影響聲音的傳播速度 聲速的因素 3 了解回聲 重點 初步認識聲音產。