湖北省武漢市八年級(jí)物理上冊(cè)

1、平面鏡成像 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能說(shuō)出平面鏡成像的特點(diǎn) 成像的原理 2 會(huì)用實(shí)驗(yàn)證明平面鏡成像的特點(diǎn) 3 能運(yùn)用平面鏡成像特點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 會(huì)用實(shí)驗(yàn)證明平面鏡成像的特點(diǎn) 難點(diǎn) 運(yùn)用平面鏡成像特點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)。

2、6 4密度與社會(huì)生活 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 記住溫度是怎樣影響密度的 2 會(huì)利用密度知識(shí)鑒別物質(zhì) 用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 1 密度與溫度的關(guān)系2 密度與物質(zhì)鑒別 難點(diǎn) 知道水的反常膨脹 4 時(shí)水的密度最大 導(dǎo)。

3、2 2 聲音的特性 限時(shí)練 20 分鐘 A卷 基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題 1 聲音的特性有三個(gè)要素 和 2 頻率指 描述物體振動(dòng)的 頻率的單位為 頻率決定著 高低 3 聽(tīng)音樂(lè)時(shí) 要判斷是什么樂(lè)器在演奏 依據(jù)的是 A 聲音的響度 B 聲音的音調(diào) C 聲音。

4、平面鏡 一 作圖題 共10題 共50分 1 如圖 光線經(jīng)過(guò)平面鏡反射 請(qǐng)你在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯?huà)出平面鏡 并標(biāo)出反射角的度數(shù) 2 如圖 作出圖中的反射光線 并標(biāo)出反射角的度數(shù) 3 如圖 從S點(diǎn)發(fā)出的一條光線 經(jīng)平面鏡反射后 其反。

5、6 4 密度與社會(huì)生活 限時(shí)練 A卷 基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題 1 由密度公式可知 一定質(zhì)量的氣體受熱后 體積 后 密度 所以熱氣會(huì) 選填 上升 下降 2 如圖是嚴(yán)寒冬天湖水溫度分布圖 湖面封凍了 較深河底的水卻保持4 的水溫 魚(yú)兒仍然可以。

6、運(yùn)動(dòng)的快慢 學(xué)習(xí)目標(biāo) 速度的物理意義及速度的計(jì)算 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 速度的物理意義及速度的計(jì)算 難點(diǎn) 用速度的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算和判斷 導(dǎo)學(xué)流程 一 復(fù)習(xí)舊知 明確目標(biāo) 速度公式 速度單位及換算 1m s km h 72km h m s。

7、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 時(shí)間的單位及其單位的換算是怎樣的 怎樣用工具測(cè)量時(shí)間 秒表的使用 2 什么是測(cè)量誤差 用什么方法可以減小誤差 重點(diǎn)難點(diǎn) 1 時(shí)間的單位及其單位的換算是怎樣的 2 什么是測(cè)量誤差 用什么方。

8、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 限時(shí)練 40 分鐘 A卷 基礎(chǔ)題 每空2分 共64分 1 單位換算 8cm m 4 2nm cm 3 8Km m 60m nm 2h s 15min h 1 8m cm m nm 4 5nm mm dm km 2 小明同學(xué)在參加今年物理實(shí)驗(yàn)考査時(shí) 用如圖所示刻度尺測(cè)量某物。

9、透鏡 限時(shí)練 A卷 基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題 22分 16分 1 凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn) 這個(gè)點(diǎn)叫做 從這點(diǎn)到透鏡光心的距離叫做 如圖所示 小麗同學(xué)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光 再把一張紙放在它的另一側(cè) 改變透鏡與紙的距離。

10、光的折射 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 光的折射現(xiàn)象 2 理解并記憶光的折射規(guī)律 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 會(huì)作光的折射圖 3 會(huì)用光的折射規(guī)律解釋生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象 重點(diǎn)難點(diǎn) 1 光的折射的規(guī)律 2 能利用光的折射規(guī)律作圖及解釋現(xiàn)象 導(dǎo)學(xué)流程 一 基礎(chǔ)感。

11、第四章 物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn) 一 溫度 1 溫度 表示物體冷熱程度 2 攝氏溫度 1 溫度常用的單位 攝氏度 符號(hào) 2 規(guī)定 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 沸水的溫度規(guī)定為100 二 溫度計(jì) 1 常用的溫度計(jì)是利用。

12、第 1 課 聲音的產(chǎn)生與傳播 限時(shí)練 25 分鐘 A卷 基礎(chǔ)題 每空3分 共21分 1 端午節(jié)賽龍舟時(shí) 龍舟上發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的 鼓聲通過(guò) 傳到觀眾處 2 小紙片會(huì)在發(fā)聲的揚(yáng)聲器的紙盒上跳動(dòng) 發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)。

13、汽化和液化 限時(shí)練 25 分鐘 A卷 基礎(chǔ)題 1 在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中 如圖所示主要用來(lái)探究 A 蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系 B 蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系 C 蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系 D 蒸發(fā)的快慢與。

14、質(zhì)量 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能說(shuō)出什么是物體的質(zhì)量 2 能說(shuō)出質(zhì)量的國(guó)際單位并進(jìn)行單位換算 3 會(huì)運(yùn)用天平測(cè)量物體的質(zhì)量 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 質(zhì)量的理解與測(cè)量 難點(diǎn) 天平的使用 導(dǎo)學(xué)流程 一 基礎(chǔ)感知 1 質(zhì)量的定義是 通常用字母 表。

15、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量復(fù)習(xí) 1 單位換算 4105 m m 7 84106m km 25nm m 15km cm 3 6m nm 3105km mm 7 2mm 7 210 3 7 2 km 60 m mm nm 0 00026m km cm m 2 下圖直尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度 甲同學(xué)讀數(shù)為41mm 乙同學(xué)讀數(shù)為41 0mm 丙。

16、聲的利用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道現(xiàn)代技術(shù)中聲的利用的兩種方式 2 了解聲的利用在實(shí)際生活中的應(yīng)用 重點(diǎn)難點(diǎn) 現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)應(yīng)用 導(dǎo)學(xué)流程 一 基礎(chǔ)感知 1 常見(jiàn)的伴隨有次聲波產(chǎn)生的自然災(zāi)害有 次聲波傳播的距離。

17、透鏡 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說(shuō)出透鏡種類并會(huì)識(shí)別 記住什么是透鏡的主光軸 光心 焦點(diǎn) 焦距 2 理解并記憶透鏡對(duì)光有什么作用 會(huì)利用透鏡的三條特殊光線進(jìn)行作圖 重點(diǎn)難點(diǎn) 記憶透鏡對(duì)光有什么作用 會(huì)利用透鏡的三條特殊光線進(jìn)行。

18、光現(xiàn)象周測(cè) 一 選擇題 1 在 探究平面鏡成像特點(diǎn) 的實(shí)驗(yàn)中 下列說(shuō)法正確的是 A 實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行 B 把光屏放在玻璃板后面像的位置 光屏上有像出現(xiàn) C 將蠟燭向玻璃板靠近時(shí)像會(huì)變大 D 物體靠近玻璃板時(shí) 所成。

19、測(cè)平均速度 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)使用秒表 刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間 距離 并會(huì)求平均速度 2 體會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 記錄數(shù)據(jù) 分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過(guò)程 3 通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的興趣 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度 正確 實(shí)事求是記錄。