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2019-2020年高中生物染色體數(shù)目變異對(duì)性狀的影響教案3

3說出染色...2019-2020年高中生物染色體數(shù)目變異對(duì)性狀的影響教案1中圖版必修2一、教學(xué)目的。形成...2019-2020年高中生物染色體數(shù)目變異對(duì)性狀的影響教案4中圖版必修2一、教學(xué)目的。形成...2019-2020年高中生物染色體數(shù)目變異對(duì)性狀的影響教案2中圖版必修2一、教學(xué)目標(biāo)。

2019-2020年高中生物染色體數(shù)目變異對(duì)性狀的影響教案3Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中生物染色體數(shù)目變異對(duì)性狀的影響教案3 中圖版必修2 一、教學(xué)目標(biāo): 1理解染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的概念。 2理解單倍體以及多倍體的特點(diǎn)、形成原因及其在育種上的意義。 3說出染。

2、2019-2020年高中生物染色體數(shù)目變異對(duì)性狀的影響教案1 中圖版必修2 一、教學(xué)目的: 1、使學(xué)生明確掌握染色體組、單倍體、二倍體的概念,單倍體的特點(diǎn)及其在育種上的意義。 2、使學(xué)生明確多倍體的概念,形成原因。

3、2019-2020年高中生物染色體數(shù)目變異對(duì)性狀的影響教案4 中圖版必修2 一、教學(xué)目的: 1、使學(xué)生明確掌握染色體組、單倍體、二倍體的概念,單倍體的特點(diǎn)及其在育種上的意義。 2、使學(xué)生明確多倍體的概念,形成原。

4、2019-2020年高中生物染色體數(shù)目變異對(duì)性狀的影響教案2 中圖版必修2 一、教學(xué)目標(biāo): 1、染色體結(jié)構(gòu)變異的的形式 2、染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物性狀的影響 3、染色體結(jié)構(gòu)變異在生產(chǎn)中的應(yīng)用 二、重難點(diǎn): 1、重點(diǎn): 染。

5、2019-2020年高中生物 染色體數(shù)目變異對(duì)性狀的影響同步測試 中圖版必修2 1我國科技工作者創(chuàng)造的自然界中沒有的新物種是( ) A三倍體無子西瓜 B八倍體小黑麥 C京花一號(hào)小麥 D四倍體水稻 2普通小麥。

6、2019-2020年高中生物 染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)性狀的影響 教案2 中圖版必修2 一、教學(xué)目的: 1、使學(xué)生明確掌握染色體組、單倍體、二倍體的概念,單倍體的特點(diǎn)及其在育種上的意義。 2、使學(xué)生明確多倍體的概念,形成原因。

7、2019-2020年高中生物 染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)性狀的影響 教案1 中圖版必修2 一、教學(xué)目標(biāo): 1、染色體結(jié)構(gòu)變異的的形式 2、染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物性狀的影響 3、染色體結(jié)構(gòu)變異在生產(chǎn)中的應(yīng)用 二、重難點(diǎn): 1、重點(diǎn): 染色。

8、2019-2020年高中生物染色體變異教案3 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 1染色體結(jié)構(gòu)變異的4種類型(B:識(shí)記)。 2染色體組、二倍體、多倍體、單倍體的概念(B:識(shí)記)。 3單倍體和多倍體的特點(diǎn)、形成原因及其。

9、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題23 染色體數(shù)目變異、染色體組及生物體的倍性 新人教版必修2 1下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是 () A單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)都無同源染色體 B21三體綜。

10、2019-2020年高中生物第三節(jié)染色體變異及其應(yīng)用第3課示范教案 蘇教版 課件展示: 無子西瓜圖片資料 師:無子西瓜由于沒有種子,而且,果實(shí)大,含糖量高,很受人們的歡迎。 師:無子西瓜為什么沒有種子呢? 學(xué)生活動(dòng):觀。

11、2019-2020年高中生物 第三節(jié)染色體變異及其應(yīng)用第3課時(shí)示范教案 蘇教版 課件展示: 無子西瓜圖片資料 師:無子西瓜由于沒有種子,而且,果實(shí)大,含糖量高,很受人們的歡迎。 師:無子西瓜為什么沒有種子呢? 學(xué)生活動(dòng)。

12、2019-2020年高中生物第三節(jié)染色體變異及其應(yīng)用第3課時(shí)示范教案 蘇教版 課件展示: 無子西瓜圖片資料 師:無子西瓜由于沒有種子,而且,果實(shí)大,含糖量高,很受人們的歡迎。 師:無子西瓜為什么沒有種子呢? 學(xué)生活動(dòng)。

13、2019-2020年高中生物 減數(shù)分裂中染色體的行為變化教案 浙教版必修3 教學(xué)目標(biāo):1、解釋生物染色體數(shù)目及其形態(tài)特征對(duì)染色體識(shí)別的意義 2、解釋減數(shù)分裂過程中各期染色體的特征和減數(shù)分裂的遺傳意義 教學(xué)重難點(diǎn):1、染。

14、2019-2020年高中生物減數(shù)分裂中的染色體行為教案3 浙科版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)目標(biāo)】 1了解細(xì)胞核內(nèi)染色體和染色質(zhì)的關(guān)系,了解染色體的類型,識(shí)記常見生物的染色體數(shù)量。 2理解減數(shù)分裂和受精作用的概。

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