5.1.5兩棲動物和爬行動物課件3

1、第一章 動物的主要類群第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物 教學(xué)目的 一、知識目標1.了解一些常見的兩棲動物和爬行動物，認識青蛙和蜥蜴的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。2.掌握兩棲動物和爬行動物的主要特征。3. 舉例說出兩棲動物和爬行動物與人的關(guān)系。二、能力目標1.通過觀察青蛙體色、外部形態(tài)特點，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考的能力。2.通過對青蛙和蜥蜴的了解學(xué)會總結(jié)一類動物的主要特征, 培養(yǎng)學(xué)生分析與總結(jié)歸納能力。三、情感、態(tài)度與價值觀 1.初步形成動物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能及生活習(xí)性與其生活環(huán)境相適應(yīng)的基本生物學(xué)觀點。 2.了解兩棲動物和爬行動物與人類。

2、通 過 本 節(jié) 學(xué) 習(xí) ， 你 將 知 道 ： 1 兩 棲 動 物 和 爬 行 動 物 的 主 要 特 征是 什 么 2 它 們 與 人 類 的 生 活 有 什 么 關(guān) 系 第 五 節(jié) 兩 棲 動 物 和 爬 行 動 物 思 考 ： 什 么。

3、 第 五 節(jié) 兩 棲 動 物 和 爬 行 動 物 中 學(xué) 伍 碧 霞 蠑 螈 蜥蜴 保護色便于捕食和逃避敵害 幼 體 蝌 蚪 ： 水 幼 體 小 蜥 蜴 ： 頭 軀 干 四 肢前 肢 短 小 ， 支 撐 身 體后 肢 發(fā) 達 ， 適 于 跳。

4、說 課 稿 我今天說課的內(nèi)容是人教版初中生物八年級上冊第一章第五節(jié)兩棲動物和爬行動物，本節(jié)課是第二課時，爬行動物。接下來我就從以下說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程四個方面來說說這一節(jié)課。 說教材 一教材的地位和作用 本節(jié)教材為新人教版版八年級生。

5、第一章 第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物 想 一 想 議 一 議 青 蛙 和 龜 既 能 水 中生 活 ， 又 能 陸 地 生 活 ，然 而 青 蛙 屬 于 兩 棲 動物 ， 龜 屬 于 爬 行 動 物 ，這 是 為 什 么 呢 一 兩 棲 動 。

6、第 五 節(jié)兩 棲 動 物 和 爬 行 動 物 青 蛙 和 龜 既 能 水 中 生 活 ， 又 能 陸地 生 活 ， 然 而 青 蛙 屬 于 兩 棲 動 物 ， 龜屬 于 爬 行 動 物 ， 這 是 為 什 么 呢 一 代 表 動 物 青 蛙。