6月七年級(jí)語文下冊(cè)

1、 林嗣環(huán)，字鐵崖，明末清初林嗣環(huán)，字鐵崖，明末清初福建晉江人，福建晉江人，清順治六年中進(jìn)士，晚年住在杭州清順治六年中進(jìn)士，晚年住在杭州,著有著有鐵鐵崖文集崖文集秋聲集秋聲集?？诩伎诩家晃倪x自一文選自虞初新志虞初新志。虞初新志虞初新志是清代是。

2、第四單元第第17課課 安塞腰鼓安塞腰鼓劉成章劉成章朗讀賞析朗讀賞析學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)課文小結(jié)課文小結(jié)整體感知整體感知視頻欣賞視頻欣賞作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介l1.有感情地朗讀課文，理清結(jié)構(gòu)，把握有感情地朗讀課文，理清結(jié)構(gòu)，把握基調(diào)，感受安塞腰鼓的雄渾。

3、 安塞腰鼓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)安塞腰鼓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，相傳，周朝周文相傳，周朝周文王時(shí)期，風(fēng)調(diào)雨順，民安樂業(yè)，就是瘟疫王時(shí)期，風(fēng)調(diào)雨順，民安樂業(yè)，就是瘟疫制服不了。上至君臣，下至平民，無不為制服不了。上至君臣，下至平民，無不為之發(fā)愁。人們想方設(shè)法制服瘟疫，謀。

4、課文引入課文引入作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介配音朗讀配音朗讀生字生詞生字生詞內(nèi)容劃分內(nèi)容劃分精講點(diǎn)撥精講點(diǎn)撥探究活動(dòng)探究活動(dòng)課文小結(jié)課文小結(jié)課堂作業(yè)課堂作業(yè)結(jié)束語言結(jié)束語言驚濤澎湃掀起萬丈狂瀾黃河頌黃河頌朋友朋友黃河以它英雄的氣魄，黃河以它英雄的氣魄，。