比例尺1
蘇教版六年級數(shù)學(xué)下 比例尺1 教學(xué)要求 1 使學(xué)生認(rèn)識比例尺的意義 學(xué)會求一幅平面圖的比例尺 能根據(jù)比例尺求一幅圖的圖上距離 或表示的實際距離 2 使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識的用處 提高解決簡單實際問題的能力 教學(xué)過程 一,2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料第六單元 比例尺第2課時 比例尺1教學(xué)目標(biāo):1在設(shè)計名
1、 蘇教版六年級數(shù)學(xué)下 比例尺1 教學(xué)要求 1 使學(xué)生認(rèn)識比例尺的意義 學(xué)會求一幅平面圖的比例尺 能根據(jù)比例尺求一幅圖的圖上距離 或表示的實際距離 2 使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識的用處 提高解決簡單實際問題的能力 教學(xué)過程 一。
2、2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料第六單元 比例尺第2課時 比例尺1教學(xué)目標(biāo):1在設(shè)計名片畫鏡框示意圖等活動中,經(jīng)歷認(rèn)識比例尺的過程。2了解比例尺的含義,能按自己確定的比例尺畫示意圖。3積極參加數(shù)學(xué)活動,認(rèn)識有些問題可以借助比例尺解決。教學(xué)重點:。
3、最新版教學(xué)資料數(shù)學(xué)第六單元 比例尺第2課時 比例尺1教學(xué)目標(biāo):1在設(shè)計名片畫鏡框示意圖等活動中,經(jīng)歷認(rèn)識比例尺的過程。2了解比例尺的含義,能按自己確定的比例尺畫示意圖。3積極參加數(shù)學(xué)活動,認(rèn)識有些問題可以借助比例尺解決。教學(xué)重點:了解比例尺。
4、 精品資料第五單元 圖形變化和確定位置第2課時 比例尺1教學(xué)內(nèi)容教科書P68例1例2,課堂活動第13題,練習(xí)十八相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)1.在操作觀察思考?xì)w納等學(xué)習(xí)活動中理解比例尺的意義,正確計算比例尺,了解比例尺在實際生活中的各種用途。2.在實。
5、人教版精品數(shù)學(xué)教學(xué)資料第1課時 比例尺1一填空。1.一幅圖的比例尺是150000,它表示圖上距離是實際距離的 。2. 是線段比例尺,它表示圖上1cm的距離相當(dāng)于實際距離 ,把它改寫成數(shù)值比例尺是 。3.把數(shù)值比例尺180000改寫成線段比例。
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8、二一九小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第1課時 比例尺1一填空。1.一幅圖的比例尺是150000,它表示圖上距離是實際距離的 。2. 是線段比例尺,它表示圖上1cm的距離相當(dāng)于實際距離 ,把它改寫成數(shù)值比例尺是 。3.把數(shù)值比例尺180000改寫成線段比例。
9、新教材適用183;冀教版數(shù)學(xué)第六單元 比例尺第2課時 比例尺1教學(xué)目標(biāo):1在設(shè)計名片畫鏡框示意圖等活動中,經(jīng)歷認(rèn)識比例尺的過程。2了解比例尺的含義,能按自己確定的比例尺畫示意圖。3積極參加數(shù)學(xué)活動,認(rèn)識有些問題可以借助比例尺解決。教學(xué)重點:。
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11、最新精品數(shù)學(xué)資料第五單元 圖形變化和確定位置第2課時 比例尺1教學(xué)內(nèi)容教科書P68例1例2,課堂活動第13題,練習(xí)十八相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)1.在操作觀察思考?xì)w納等學(xué)習(xí)活動中理解比例尺的意義,正確計算比例尺,了解比例尺在實際生活中的各種用途。2。
12、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料第六單元 比例尺第2課時 比例尺1教學(xué)目標(biāo):1在設(shè)計名片畫鏡框示意圖等活動中,經(jīng)歷認(rèn)識比例尺的過程。2了解比例尺的含義,能按自己確定的比例尺畫示意圖。3積極參加數(shù)學(xué)活動,認(rèn)識有些問題可以借助比例尺解決。
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14、精品資料數(shù)學(xué)精選教學(xué)資料精品資料第1課時 比例尺1一填空。1.一幅圖的比例尺是150000,它表示圖上距離是實際距離的 。2. 是線段比例尺,它表示圖上1cm的距離相當(dāng)于實際距離 ,把它改寫成數(shù)值比例尺是 。3.把數(shù)值比例尺180000改寫。
15、新教材適用六年級數(shù)學(xué)第1課時 比例尺1一填空。1.一幅圖的比例尺是150000,它表示圖上距離是實際距離的 。2. 是線段比例尺,它表示圖上1cm的距離相當(dāng)于實際距離 ,把它改寫成數(shù)值比例尺是 。3.把數(shù)值比例尺180000改寫成線段比例尺。
16、精品數(shù)學(xué)文檔第五單元 圖形變化和確定位置第2課時 比例尺1教學(xué)內(nèi)容教科書P68例1例2,課堂活動第13題,練習(xí)十八相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)1.在操作觀察思考?xì)w納等學(xué)習(xí)活動中理解比例尺的意義,正確計算比例尺,了解比例尺在實際生活中的各種用途。2.在。
17、最新精品數(shù)學(xué)資料第六單元 比例尺第2課時 比例尺1教學(xué)目標(biāo):1在設(shè)計名片畫鏡框示意圖等活動中,經(jīng)歷認(rèn)識比例尺的過程。2了解比例尺的含義,能按自己確定的比例尺畫示意圖。3積極參加數(shù)學(xué)活動,認(rèn)識有些問題可以借助比例尺解決。教學(xué)重點:了解比例尺的。