歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

第一層級(jí)

基礎(chǔ)送分專題二 平面向量 平面向量的基本運(yùn)算 題組練透 1 2018全國(guó)卷 在 ABC中 AD為BC邊上的中線 E為AD的中點(diǎn) 則 A B C D 解析 選A 法一 作出示意圖如圖所示 故選A 法二 不妨設(shè) ABC為等腰直角三角形 且 A AB AC 1 建。

第一層級(jí)Tag內(nèi)容描述:

1、基礎(chǔ)送分專題一 集合 復(fù)數(shù) 算法 集 合 題組練透 1 2018全國(guó)卷 已知集合A x x 1 0 B 0 1 2 則A B A 0 B 1 C 1 2 D 0 1 2 解析 選C A x x 1 0 x x 1 B 0 1 2 A B 1 2 2 設(shè)全集U x Z x 2 A x x 1 0 B 2 0 2 則 UA B A 1。

2、基礎(chǔ)送分專題二 平面向量 平面向量的基本運(yùn)算 題組練透 1 2018全國(guó)卷 在 ABC中 AD為BC邊上的中線 E為AD的中點(diǎn) 則 A B C D 解析 選A 法一 作出示意圖如圖所示 故選A 法二 不妨設(shè) ABC為等腰直角三角形 且 A AB AC 1 建。

3、基礎(chǔ)送分專題三 不等式 不等式的性質(zhì)及解法 題組練透 1 2019屆高三南寧二中 柳州高中聯(lián)考 設(shè)ab a b c R 則下列式子正確的是 A ac2bc2 B 1 C a cb c D a2b2 解析 選C 若c 0 則ac2 bc2 故A錯(cuò) 若b0 則1 故B錯(cuò) 不論c取何。

4、若文中出現(xiàn)代詞 它所代替的詞一定存在于前文或后文的某處 要注意它們的前后一致性 代詞的指代錯(cuò)誤 常見(jiàn)的有many與much some thing 與any thing other與another 表示兩者的both either neither與表示三者或三者以上的。

5、2)含指數(shù)、對(duì)數(shù)的不等式:利用指數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的 單調(diào)性將其轉(zhuǎn)化為整式不等式求解,準(zhǔn)解題,1.看到有關(guān)不等式的命題或結(jié)論的判定,想到不等式 的性質(zhì),快審題,2.看到解不等式,想到求解不等式的方法步驟,1.明確解不等式的策略,(1)一元二次不等式:先化為一般形式ax2bx c0(a0),再結(jié)合相應(yīng)二次方程的根及二次函數(shù)圖象 確定一元二次不等式的解集,解形如一元二次不等式ax2bxc0時(shí),易忽視系數(shù)a。

6、二輪高效復(fù)習(xí)的分層設(shè)計(jì),一,部,第,分,1.記牢集合的運(yùn)算性質(zhì)及重要結(jié)論 (1)AAA,AA,ABBA. (2)AAA,A,ABBA. (3)A(UA),A(UA)U. (4)ABAAB,ABABA.,準(zhǔn)解題,1.看到集合中的元素,想到元素代表的意義;看到點(diǎn)集, 想到其對(duì)應(yīng)的幾何意義,快審題,2.看到數(shù)集中元素取值連續(xù)時(shí),想到借助數(shù)軸求解交、 并、補(bǔ)集等;看到MN,想到集合M可能為。

7、兩個(gè)向量夾角的范圍是0, ,在使用平面向量解決問(wèn)題時(shí)要特別注意兩個(gè)向量夾角可能是0或的情況,如已知兩個(gè)向量的夾角為鈍角時(shí),不僅要求其數(shù)量積小于零,還要求不能反向共線.,避誤區(qū),特例法妙解圖形中平面向量數(shù)量積問(wèn)題 解答有關(guān)圖形中的平面向量數(shù)量積問(wèn)題,常采用特例法,如取直角三角形、矩形,再建立平面直角坐標(biāo)系,求得相關(guān)點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算求解(如第3題可取ABC為等腰直角三角形建系),用妙法,1.看到向量垂直,想。

8、解題規(guī)則,思考趨向,1.填形容詞或副詞的比較級(jí) 提示詞是形容詞或副詞,分析句子成分后發(fā)現(xiàn)詞性不需要改變,特別是空格后有比較級(jí)標(biāo)志詞than時(shí),應(yīng)考慮填形容詞或副詞的比較級(jí)。,使用比較級(jí)的常見(jiàn)情況: (1)根據(jù)比較等級(jí)的句式判斷,如果后面有than就用比較級(jí)。(如題2,4,5) (2)有時(shí)候比較級(jí)結(jié)構(gòu)中并不出現(xiàn)than,而是根據(jù)語(yǔ)境判斷用比較級(jí)。 (3)當(dāng)空格前有表示程度的詞,如a。

9、1.不定冠詞a, an后用名詞單數(shù)形式。(如題10) 2.有數(shù)詞或these, those, several, many, all, both等詞修飾時(shí)名詞用復(fù)數(shù)形式。(如題1,2,3,7,9) 3.名詞前有one of 時(shí)用名詞復(fù)數(shù)形式。 4.如果空格處作主語(yǔ),且謂語(yǔ)動(dòng)詞是單數(shù)形式,則空格處應(yīng)填名詞單數(shù)形式;若謂語(yǔ)動(dòng)詞是復(fù)數(shù)形式,則空格處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式。 5.不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。(如題8。

10、主句謂語(yǔ)動(dòng)詞,從句謂語(yǔ)動(dòng)詞,情況,should/would/could/ might動(dòng)詞原形,動(dòng)詞的過(guò)去式、should動(dòng)詞原形、were to動(dòng)詞原形,與將來(lái)事實(shí)相反,should/would/could/ mighthave done,had done,與過(guò)去事實(shí)相反,should/would/could/ might動(dòng)詞原形,動(dòng)詞的過(guò)去式(be的過(guò)去式用were),與現(xiàn)在事。

【第一層級(jí)】相關(guān)PPT文檔
二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)通用版課件:第一部分 第一層級(jí) 基礎(chǔ)送分專題三 不等式
【第一層級(jí)】相關(guān)DOC文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!