古詩二首課件

1、第三單元觀照女性命運 中國漫長的封建社會 婦女是最大的受害者 她們所受的各種壓迫十分沉重 男尊女卑的道德觀念把女性對幸福的追求壓制到最低限度 從大家閨秀到良家婦女莫不如此 她們根本沒有追求愛情 追求尊嚴的權。

2、R 二年級上冊 18古詩二首 誦一誦 靜夜思床前明月光 疑是地上霜 舉頭望明月 低頭思故鄉(xiāng) 李白 唐代偉大的詩人 夜宿山寺 s s 夜晚 住宿 在 山上的寺廟 聽課文朗讀 然后自己練習讀一讀這首詩 夜宿山寺 唐 李白危樓高百尺。

3、第五單元誦讀欣賞 一 酬樂天初逢揚州席上見贈 劉禹錫 772 842 唐代文學家 哲學家 字夢得 洛陽 今屬河南 人 生于嘉興 今屬浙江 貞元九年 793 中進士 登博學宏詞科 翌年舉吏部取士科 授太子校書 永貞元年 805 因輔助王叔文進行政治革新 先貶連州刺史 加貶朗州司馬 走進作者 這是一首贈答詩 劉禹錫謫遷二十三年后 應召回京 途徑揚州與同樣被貶的白居易相遇 同是天涯淪落人 惺惺相惜 白居。

4、課文 古詩兩首 1 池上 這首古詩的作者是 A 李白B 杜甫C 白居易 課堂練習一 2 對照翻譯 理解詩句意思 撐 撐船 劃船 艇 輕小的船 解 知道 懂得 蹤跡 行動留下的痕跡 浮萍一道開 水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡 1 小池 這首古詩的作者是 A 李白B 杜甫C 楊萬里 課堂練習二 2 我由左邊的圖片想到的詩句是 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭 初夏的早晨 陽光燦爛 一個幽靜的小池邊。

5、sh rsh u古詩二首 漢字詳解sh u字義 量詞 用于詩歌 樂曲等 頭 腦袋 最先 最早首9畫組詞 一首歌兩首古詩 昂首首飾 首付首次首創(chuàng)造句小明今天背了兩首古詩 獨體巧記 自 己前頭 造字象形 漢字詳解c i多音c ic i字義 摘取 開采 選取 取 神采 神色 精神采8畫組詞 采茶 采礦采煤 采購采取 興高采烈造句小明經常陪爺爺去采茶 上下巧記爪 爫 子抓著 木 頭立 造字會意 漢字詳解。

6、第三單元 觀照女性命運,6 古詩二首,溫馨晨讀 雞聲茅店月，人跡板橋霜,自主積累 博觀而約取，厚積而薄發(fā),合作探究 奇文共欣賞，疑義相與析,文本拓展 掬水月在手，弄花香滿衣,欄目索引,哲思品悟,溫馨晨讀 雞聲茅店月，人跡板橋霜,繩子不能太長 當年在農村上初中時，放學回家就得去放牛。其實放牛也就是把牛拉到村頭的河堤上，將牛繩子的一端插在地里就可以了。我一邊看書一邊。

7、1)大聲朗讀，讀準字音、讀通詩句。 (2)同桌互相正音。,初讀要求,感悟詩歌,小娃撐小艇，偷采白蓮回。,感悟詩歌,不解藏蹤跡，浮萍一道開。,感悟詩歌,是 留下的蹤跡。,背誦詩歌,小娃撐 ，偷采 回。 不解藏 ，浮萍 開。,撐 ， 采 。 藏 ， 開 。,背誦詩歌,首,采,第二課時,作者簡介,小池的作者楊萬里是南宋著名詩人,他的詩大多數(shù)是描寫自然景物的。,(1)熟字帶生字: 對樹用角友愛。

8、村居,教學目標：1、學會兩個生字“東”和“草”，認讀7個字，即“鶯、拂、堤、楊、柳、紙、鳶”，繼續(xù)感受漢語中意思相反的詞。2、通過反復誦讀、借助插圖、展開想象、聯(lián)系生活等方式大體了解古詩的意思，感受春天的美好，產生熱愛春天、熱愛大自然的情感。3、入情入境，有感情地誦讀、背誦古詩。教學重點：寫好生字“東”和“草”； 入情入境，有感情地誦讀古詩。教學難點：入情入境，有感情地誦讀古詩。,草長鶯飛/二月天。

9、1、古詩兩首,村 居,cn j,作者簡介,高鼎，清代后期詩人。仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎勁生活在鴉片戰(zhàn)爭之后，一般人提到他，就是因為他寫了一首有關放風箏的村居。,村 居 草 長 鶯 飛 二 月 天， 拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。 兒 童 散 學 歸 來 早， 忙 趁 東 風 放 紙 鳶。,【清】高鼎,村 居 草 長 鶯 飛 二 月 天， 拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。 兒 童 散 學 歸 來。

10、1 古詩兩首,草 唐白居易 離離 原上 草， 一歲 一枯 榮。野火 燒 不盡， 春風 吹 又生。,離離,形容野草茂盛的樣子。,歲,年,盡,完,生,生長,榮,茂盛,野火燒不盡， 春風吹又生。,草,離離原上草， 一歲一枯榮。 野火燒不盡， 春風吹又生。,原野上長滿了茂密的野草， 這些草都是秋冬枯萎了，春夏又茂密的生長。 野火只能燒掉草的莖葉，它的根還在， 來年春天，草兒又重新發(fā)芽生長。

11、古詩二首,第一課時,導入新課,導入新課,導入新課,曉出凈慈寺 送林子方 宋楊萬里,導入新課,西湖,西湖位于浙江省杭州市西面，又被稱為錢塘湖。人們把杭州比喻成人間天堂，很大程度上是因為有了西湖。西湖的美景令人心醉神往,導入新課,凈慈寺，位于浙江省杭州市的西湖南岸，雷峰塔對面，是西湖歷史上四大古剎之一，寺內鐘聲宏亮，所以“南屏晚鐘”成為“西湖十景”之一。,凈慈寺,導入新課,曉出凈慈寺送林子方 宋楊。