角色與責(zé)任課件

1、第2單元融入集體生活,第3課正確認(rèn)識(shí)自己,角色與責(zé)任,知識(shí)整理,知識(shí)概覽,1.我們每個(gè)人都是的,千千萬(wàn)萬(wàn)不同的人,組成了多姿多彩的社會(huì)。這些差別是與因素共同作用的結(jié)果。2.隨著我們的成長(zhǎng),我們的逐漸發(fā)生變化。在不同階段和環(huán)境里,我們擔(dān)當(dāng)著的角色。角色的變化或新角色的出現(xiàn),意味著新的的到來(lái),我們要面對(duì)新的任務(wù),承擔(dān)新的。3.我們要正確認(rèn)識(shí)自己的。成長(zhǎng),意味著我們要承擔(dān)更多的責(zé)任。我們要對(duì)的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

2、導(dǎo)入新課在社會(huì)生活的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色,如父母、子女、學(xué)生、顧客、營(yíng)業(yè)員、教師、軍人等。每個(gè)角色又擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任，只有每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能建設(shè)和諧美好的社會(huì)。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)角色與責(zé)任。,想一想，圖片中這些社會(huì)角色各自承擔(dān)著哪些責(zé)任?,救死扶傷,建設(shè)祖國(guó),生產(chǎn)糧食,制作美味的食物,傳道授業(yè)解惑,保家衛(wèi)國(guó),社會(huì)中的每一個(gè)成員都扮演著這樣或那樣的。

3、第2單元個(gè)人、集體與社會(huì),第3課正確認(rèn)識(shí)自己,角色與責(zé)任,1,2,1,2,1,2,3,4,5,答案,6,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。

4、第 2單元 融入集體生活 第 3課正確認(rèn)識(shí)自己 第 1站角色與責(zé)任 課前預(yù)習(xí) 課堂練習(xí) 課后訓(xùn)練 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目錄 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、懂得隨著自己的成長(zhǎng)、社會(huì)角色也發(fā)生變化，社會(huì)責(zé)任也逐漸增多。 2、培養(yǎng)學(xué)生能用恰當(dāng)?shù)姆椒陀^全面地認(rèn)識(shí)自己的角色和責(zé)任，從而提升 學(xué)生的感悟能力和辯證思維能力。 3、能夠在在不同的環(huán)境中自覺(jué)定位自己的角色，并依據(jù)不同的角色自愿承 擔(dān)責(zé)任，處理好各種關(guān)系。 課前預(yù)習(xí)。