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可愛的企鵝

鞏固8和9的加減法?!犊蓯鄣钠簌Z》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)。知識(shí)與能力目標(biāo)。一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 可愛的企鵝 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 學(xué)會(huì)解決簡單的數(shù)學(xué)問題 2 鞏固8和9的加減法 教學(xué)重點(diǎn) 鞏固8和9的加減法 教學(xué)準(zhǔn)備 小圖片 教學(xué)時(shí)間 1 2課時(shí) 教學(xué)過程 一 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課 1 出示境圖 介紹圖中的景物 2 觀。

可愛的企鵝Tag內(nèi)容描述:

1、可愛的企鵝教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力目標(biāo):鞏固8和9的加減法,并能夠正確地計(jì)算。 過程與方法目標(biāo):看圖口述題目的條件和問題,加深對(duì)加減法意義的理解。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡單。

2、一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 可愛的企鵝 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 學(xué)會(huì)解決簡單的數(shù)學(xué)問題 2 鞏固8和9的加減法 教學(xué)重點(diǎn) 鞏固8和9的加減法 教學(xué)準(zhǔn)備 小圖片 教學(xué)時(shí)間 1 2課時(shí) 教學(xué)過程 一 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課 1 出示境圖 介紹圖中的景物 2 觀。

3、教學(xué)資料參考范本 新北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 可愛的企鵝 教案 撰寫人 時(shí) 間 可愛的企鵝 教學(xué)內(nèi)容 可愛的企鵝 教學(xué)目的 1 鞏固8和9的加減法 并能夠正確地計(jì)算 2 在老師的指導(dǎo)下 讓學(xué)生學(xué)會(huì)看圖口述出題目的條件和問。

4、北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 可愛的企鵝 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合情境圖 進(jìn)一步體會(huì)部分與整體的關(guān)系 豐富對(duì)加減法意義的理解 2 鞏固8和9的加減法 能夠正確地計(jì)算 會(huì)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題 養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn) 培。

5、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教案 可愛的企鵝 可愛的企鵝 是義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué) 北師大版 一年級(jí)上冊(cè)第三單元加與減 一 中的教學(xué)內(nèi)容 它是在學(xué)習(xí)了8 9的加減法后 第一次出現(xiàn)的帶大括號(hào)和問號(hào)的圖畫式應(yīng)用問題 要。

6、2019 2020年一年級(jí)上冊(cè)第三單元 可愛的企鵝 word教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo) 鞏固8和9的加減法 并能夠正確地計(jì)算 過程與方法目標(biāo) 看圖口述題目的條件和問題 加深對(duì)加減法意義的理解 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 能運(yùn)用所。

7、2019 2020年北師大版一年級(jí)上冊(cè) 可愛的企鵝 WORD教案 1 教學(xué)目標(biāo) 1 通過小企鵝的情境圖復(fù)習(xí)鞏固9的加減法 2 介紹大括號(hào) 使學(xué)生認(rèn)識(shí)大括號(hào)以及它的作用 3 通過游戲形式 進(jìn)一步練習(xí)6 7 8 9的加減法 教學(xué)重點(diǎn) 復(fù)習(xí)9的加。

8、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3 7 可愛的企鵝 練習(xí)題及答案 一 看準(zhǔn)算得又對(duì)又快 1 5 4 7 5 3 13 3 0 2 8 7 8 2 7 14 7 7 3 3 5 9 9 4 15 9 8 4 7 2 10 7 6 16 3 6 5 8 6 11 9 6 17 9 5 6 5 4 12 8 3 18 5 2 二 在 里填 或。

9、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課時(shí) 可愛的企鵝 同步測(cè)試 姓名 班級(jí) 成績 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 按要求回答 共11題 共16分 1 1分 看誰算的又對(duì)又快 8 5。

10、可愛的企鵝 教學(xué)設(shè)計(jì) 一 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材第36 37頁 二 教材分析 本節(jié)課是第三單元 加減法 一 第八課時(shí) 所呈現(xiàn)的內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)8和9的加減法后的一節(jié)練習(xí)課 本節(jié)課是利用 可愛的企鵝 這一學(xué)生熟悉的有趣情境 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn) 提出有關(guān)加減法的數(shù)學(xué)問題 培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí) 并進(jìn)一步鞏固8和9的加減法 由于圖中第一次呈現(xiàn)大括號(hào)的形式 所以教學(xué)中需要教師作適當(dāng)?shù)刂v解 對(duì)圖中每。

11、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課時(shí) 可愛的企鵝 同步測(cè)試(I)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11題;共16分)1. (1分)直接寫出得數(shù). 2+3= 7-2= 9-5= 4+2=6-1= 0+6= 5。

12、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課時(shí) 可愛的企鵝 同步測(cè)試A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11題;共16分)1. (1分)直接寫出得數(shù). 2+3= 7-2= 9-5= 4+2=6-1= 0+6= 5-2。

13、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課時(shí) 可愛的企鵝 同步測(cè)試D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11題;共16分)1. (1分)看誰算的又對(duì)又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32。

14、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課時(shí) 可愛的企鵝 同步測(cè)試B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11題;共16分)1. (1分)看誰算的又對(duì)又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32。

15、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課時(shí) 可愛的企鵝 同步測(cè)試(II )卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11題;共16分)1. (1分)直接寫出得數(shù). 2+3= 7-2= 9-5= 4+2=6-1= 0+6=。

16、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課時(shí) 可愛的企鵝 同步測(cè)試C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11題;共16分)1. (1分)看誰算的又對(duì)又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32。

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