2019-2020年高一美術(shù) 《美術(shù)家眼中的自己》說課方案 一、教材分析 1、教學(xué)思路 A、教學(xué)基本思路 教材主要處理的是美術(shù)家的自我認(rèn)同跟社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。美術(shù)家究竟怎樣看待自己的職業(yè)。老師可以通過歷史的透。2019-2020年高中美術(shù) 《美術(shù)家眼中的自己》說課方案 一、教材分析 1、教學(xué)基本思路。
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1、2019-2020年高一美術(shù) 美術(shù)家眼中的自己說課方案 一、教材分析 1、教學(xué)思路 A、教學(xué)基本思路 教材主要處理的是美術(shù)家的自我認(rèn)同跟社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,也就是說,美術(shù)家究竟怎樣看待自己的職業(yè)?老師可以通過歷史的透。
2、2019-2020年高中美術(shù) 美術(shù)家眼中的自己說課方案 一、教材分析 1、教學(xué)基本思路: A教材主要處理的是美術(shù)家的自我認(rèn)同跟社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,也就是說,美術(shù)家究竟怎樣看待自己的職業(yè)?教師可以通過歷史的透視和具體。
3、中小學(xué)教 師資格考 試面試備 課紙 準(zhǔn)考證 號(hào) 12345678901234 姓名 所在 考 場(chǎng) 考點(diǎn) 抽題時(shí)間 XX 年XX 月XX 日 學(xué)員專用資料 第 1 頁共 1 頁 1 題目 美 術(shù)家眼中的自己 2 內(nèi)容 3 基本要求 1 引導(dǎo)課 堂以學(xué)生熟悉的知識(shí)引導(dǎo) 2 結(jié)合學(xué) 生實(shí)際生活 3 過程中 有適當(dāng)?shù)幕?dòng)。