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年新蘇教版

..蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案目錄第一單元 長(zhǎng)方體和正方體表面涂色的正方體第二單元 分?jǐn)?shù)乘法第三單元 分?jǐn)?shù)除法樹(shù)葉中的比第四單元 解決問(wèn)題的策略 w 第五單元 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算第六單元 百分?jǐn)?shù)互聯(lián)網(wǎng)的普及第七單元 整理與復(fù)習(xí)..第一單元 長(zhǎng)方體和正方體課題。最新蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案。

年新蘇教版Tag內(nèi)容描述:

1、蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案目錄第一單元 長(zhǎng)方體和正方體表面涂色的正方體第二單元 分?jǐn)?shù)乘法第三單元 分?jǐn)?shù)除法樹(shù)葉中的比第四單元 解決問(wèn)題的策略 w 第五單元 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算第六單元 百分?jǐn)?shù)互聯(lián)網(wǎng)的普及第七單元 整理與復(fù)習(xí).第一單元 長(zhǎng)方體和正方體課題:長(zhǎng)方體和正方體的特征(1) 第 1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高(棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。滲透事物間是相互聯(lián)系、發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教。

2、最新蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案(新教材)特別說(shuō)明:本教案為最新蘇教版教材配套教案,各單元教學(xué)內(nèi)容如下:第一單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱第二單元 認(rèn)識(shí)多位數(shù) 第三單元 三位數(shù)乘兩位數(shù)第四單元 用計(jì)算器計(jì)算第五單元 解決問(wèn)題的策略第六單元 運(yùn)算律第七單元 三角形、平行四邊形和梯形 第八單元 確定位置第九單元 整理與復(fù)習(xí)單元第一單元課題圖形的平移教學(xué)內(nèi)容四下教科書(shū)第12頁(yè),例1,試一試,練一練第1、2題。課型新授課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、比較,掌握?qǐng)D形平移的方法,能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行平移。2.培養(yǎng)學(xué)生的操作能。

3、最新蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案(全冊(cè))第一單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱第二單元 認(rèn)識(shí)多位數(shù) 第三單元 三位數(shù)乘兩位數(shù)第四單元 用計(jì)算器計(jì)算第五單元 解決問(wèn)題的策略第六單元 運(yùn)算律第七單元 三角形、平行四邊形和梯形 第八單元 確定位置第九單元 整理與復(fù)習(xí)第一單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱課題:圖形的平移 第 1 課時(shí) 總第 課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)觀察、比較,掌握?qǐng)D形平移的方法,能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行平移。2.培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和分析能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.通過(guò)圖形的平移,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積累成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):掌。

4、2017年新蘇教版最新六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案一、 長(zhǎng)方體與正方體第一課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、 使學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)物、動(dòng)手操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體,知道長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高(或棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。 2、 使學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)建立圖形的表象的過(guò)程,進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念。 教學(xué)資源:教師準(zhǔn)備多媒體課件、一個(gè)稍大的紙盒及一個(gè)有相對(duì)的兩個(gè)面是正方體的紙盒、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方體小紙盒、每個(gè)小小組準(zhǔn)備一個(gè)正。

5、蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬測(cè)試時(shí)間:60分鐘 滿分:100分班級(jí):___________ 姓名:___________ 成績(jī):___________一、填空題。(21分)1、3254的積是( )位數(shù),末尾有( )個(gè)0。2、 635,要使商是兩位數(shù),里可以填( ),要使商是三位數(shù),里最小填( )。3、 2個(gè)加上2個(gè)地結(jié)果是( )。比少的分?jǐn)?shù)是( )。4、 在括號(hào)里填上合適的單位。小青每天中午大約吃飯200( )。小青體重大約是30( )。小青的媽媽在超市買了一袋重500( )的餅干,還買了一袋重2( ) 的洗衣粉。5、 4個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形,拼成的大正方形。

6、四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷姓名 班級(jí) 得分 一、填空(20分,每空1分)1)從3:15到3:30,分針將會(huì)按( )時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)( )。2)12000000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是( ),32000000000改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是( )。3)由3個(gè)千萬(wàn),5個(gè)萬(wàn)、6個(gè)百和2個(gè)十組成的數(shù)是( ),這個(gè)數(shù)讀作( )。4)一個(gè)九位數(shù)的最高位是( )位。比最小的八位數(shù)少1的數(shù)是( )5)等邊三角形有( )條對(duì)稱軸。圓有( )條對(duì)稱軸。6)小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用數(shù)對(duì)表示為( , )7)兩個(gè)因數(shù)相乘的積是35,如果一個(gè)因數(shù)乘4,另一個(gè)因數(shù)不變,。

7、蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬測(cè)試時(shí)間:60分鐘 滿分:100分班級(jí):__________ 姓名:__________ 成績(jī):__________1、 填空題。(31分)1. 看圖寫(xiě)數(shù)。( ) ( ) ( ) 2. 18和20中間的數(shù)是( )。3. 16個(gè)位上是( ),表示( )個(gè)( );十位上是( ),表示( )個(gè)( )。4. 1個(gè)十和8個(gè)一組成的數(shù)是( )。5. 最小的一位數(shù)是( ),最大的兩位數(shù)是( )。6. 在里填上“”“”或“=”。4+812+0 15-415+4 4+99-416-08+8 10+1010-10 5+05-07. 找規(guī)律。(1)2、4、6、8、( )、(。

8、蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬試卷一一、選擇題1一間教室的面積大約是54( )。A.平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米2估一估,下面算式結(jié)果小于70的是( )。A. 36+46 B. 87-12 C. 90-21 D. 58+14 3一根繩子長(zhǎng)28厘米,把它圍成一個(gè)正方形,求它的邊長(zhǎng)是多少的算式是( )。A. 284 B. 284 C. 282 D. 2824每套校服用布3米,488米布最多能做( )套。 A. 162 B. 163 C. 164 5最大的四位數(shù)是( )。A. 9900 B. 9990 C. 9000 D. 99996用4個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成下面的圖形,周長(zhǎng)最短的是圖( )。A. B.。

9、教育計(jì)劃:_________xx年新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃姓名:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)xx年新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、情況分析本班共有30名學(xué)生,女生6人,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看,總體上說(shuō)比較愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)大部分學(xué)生能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運(yùn)用,特別是班內(nèi)沃鴻源,蘇豐強(qiáng)等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),思維活躍,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算能力,邏輯思維能力,空間想象能力比較強(qiáng),掌握了一定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法。學(xué)生的組織紀(jì)律強(qiáng),班集體有一定的凝。

10、2019年新蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬試卷及答案 時(shí)間:60分鐘 滿分:100分 班級(jí):___________ 姓名:___________ 成績(jī):___________ 一、填空題。(21分) 1、3254的積是( )位數(shù),末尾有( )個(gè)0。 2、。

11、2019年新蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬試卷及答案 時(shí)間:60分鐘 滿分:100分 班級(jí):__________ 姓名:__________ 成績(jī):__________ 1、 填空題。(31分) 1. 看圖寫(xiě)數(shù)。 ( ) (。

12、2019年新蘇教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元試卷 一、認(rèn)真填寫(xiě)。(25分) 1、在X56、 45X=45、 0.12M=24、 121.3=15.6、 X2.511、 12am、ab0、 8X、 6Y=0.12、 12.52.5、 H0.451。 等式有:。

13、2019年新蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元教案 教學(xué)內(nèi)容 教材1 2頁(yè)例1 例2 練習(xí)一1 3題 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生在具體情境中感受并認(rèn)識(shí)容量以及容量單位升 2 使學(xué)生初步了解測(cè)量 比較容量的方法 能估計(jì)一些常見(jiàn)容器的容量 培養(yǎng)估。

14、2019年新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一到四單元測(cè)試題 班級(jí) 姓名 得分 一 計(jì)算題 共21分 1 解比例 12分 2 計(jì)算下面圓柱的表面積 體積和圓錐的體積 單位 cm 9分 圖 圖 二 填空題 第7題3分 其余每題2分 共23分 3 從一個(gè)圓。

15、2019年新蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷 一 計(jì)算題 32 1 口算 34 93 78 177 155 427 248 926 126 94 28 3665 95 18 9 142 79 5 244 648 35 7 2555 47 328 86 728 20 2 用豎式計(jì)算 56 9 40 64 8 17 62 39 25 84 8。

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