秋天課件

1、秋日詩意,空山新雨后， 。 ，清泉石上流。 山居秋暝【唐】王維 ，江清月近人。 宿建德江【唐】孟浩然 ，輕羅小扇撲流螢。秋夕【唐】杜牧,天氣晚來秋,明月松間照,野曠天低樹,銀燭秋光冷畫屏,，百年多病獨(dú)登臺(tái)。 登高【唐】杜甫 洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。 秋思【唐】張籍 ，衡陽雁去無留意。 漁家傲【宋】范仲淹,萬里悲秋常作客,復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。,塞下秋來風(fēng)景異,何其芳,何其芳（1912-1977） 現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評(píng)論家，原名何永芳，四川萬縣人。代表作有散文集畫夢錄 。, 秋天選自其早年創(chuàng)作的詩集預(yù)言。用一。

2、14秋 天,C,【解析】A項(xiàng)“簍(lu)”，B項(xiàng)“棲(q)”，D項(xiàng)“丁丁(zhng)”。,秋天的黃昏 城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了。 鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來叩門。 一年四季中，數(shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。 選一處河堤，落座吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥。

3、秋天,何其芳,1.流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。2.體會(huì)詩歌優(yōu)美的意境。3.揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的感情。,學(xué)習(xí)目標(biāo),圖片激趣導(dǎo)入，回憶劉禹錫的秋詞。

4、狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀。

5、1秋天 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng) 雁群為什么總排成 一 字或 人 字形隊(duì)伍飛行呢 這是因?yàn)榇笱泔w行的路程很長 它們除了靠扇動(dòng)翅膀飛行之外 也常利用上升氣流在天空中滑翔 使翅膀得到間斷的休息空隙 以節(jié)省自。

6、秋 希望 何其芳 秋天 秋天 何其芳 1 有感情朗讀全詩并熟練背誦 2 感知詩歌內(nèi)容 品味優(yōu)美的語言 體會(huì)詩歌的意境 3 培養(yǎng)熱愛大自然 熱愛生活的感情 學(xué)習(xí)目標(biāo) 何其芳 現(xiàn)代散文家 詩人 文藝評(píng)論家 何其芳 1912 1977 原名何永芳 出生于四川一個(gè)守舊的大家庭 幼年喜歡中國古代詩詞小說 1931進(jìn)入北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí) 大學(xué)期間在 現(xiàn)代 等雜志上發(fā)表詩歌與散文 有散文集 畫夢錄 走近詩人 何。

7、玫瑰說 我用芳香點(diǎn)綴春天的怡人 浪花說 我用奔騰揮灑夏天的熱烈 谷穗說 我用低垂昭示秋天的內(nèi)涵 白雪說 我用純潔闡釋冬天的胸懷 四季 一片自然風(fēng)景就是一個(gè)心靈的境界 瑞士思想家阿米 秋天的天空 秋天的白樺林 秋天的葉子 秋天的花 秋天的水 秋天的山村 秋天的果實(shí) 秋天的成語金風(fēng)送爽 秋色宜人 一葉知秋 春蘭秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋風(fēng)蕭瑟 秋雨綿綿 一葉知秋 秋蘭飄香 秋雨綿綿 春花秋月 何其芳。

8、秋天 高原的秋天 九寨溝的秋天 紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落一座座黃澄澄潔白清香豐收水靈靈奔跑公路汽車紅彤彤季節(jié)秋天蘋果 詞寶寶園地 1 同桌互讀課文 做到正確流利 2 想一想 課文都描寫了哪里的秋天 讀一讀 秋天 田野 果園 打谷場 公路 田間地頭 課文學(xué)習(xí) 秋天到了 小草黃了 樹葉也黃了 一陣陣涼風(fēng)吹過 樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來 樹葉是怎樣落下來的呢 田野里 稻子熟了 黃澄澄的 像鋪了一地金子 棉花吐絮了 露出。

9、1秋天 微信公眾平臺(tái) 小學(xué)教師聯(lián)盟 課件PPT 雁群為什么總排成 一 字或 人 字形隊(duì)伍飛行呢 這是因?yàn)榇笱泔w行的路程很長 它們除了靠扇動(dòng)翅膀飛行之外 也常利用上升氣流在天空中滑翔 使翅膀得到間斷的休息空隙 以節(jié)省自己的體力 當(dāng)雁群飛行時(shí) 前面雁的翅膀在空中劃過 膀尖上會(huì)產(chǎn)生一股微弱的上升氣流 后邊的雁為了利用這股氣流 就緊跟在前雁膀尖的后面飛 這樣一個(gè)跟著一個(gè) 就排成了整齊隊(duì)伍 qi ti n。

10、秋天 蘇教版四年級(jí)上冊語文 預(yù)習(xí)任務(wù) 1 朗讀課文 自學(xué)生字詞 描紅 2 觀察生活中的 秋意 3 搜集描寫秋天的詩詞 秋的色彩 王宜振 中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員 山東人 他主要?jiǎng)?chuàng)作兒童詩歌 也寫童話和兒童故事等 1975年開始發(fā)表作品 主要?jiǎng)?chuàng)作兒童詩歌 也寫童話和兒童故事的 出版有兒歌集 搖籃里的歌 兒童詩集 秋風(fēng)娃娃 獻(xiàn)給中學(xué)生的一束詩 獻(xiàn)給少男少女的詩 是我們少年兒童的知心朋友 讀準(zhǔn)音 明麗 釀造 煩。

11、2、秋天,高原的秋天,九寨溝的秋天,蘋果熟了,習(xí)字樂園,ji sh zu,潔 似 座,ling yng fn du min,ling png zo su lng,涼 揚(yáng) 紛 堆 棉,糧 蘋 棗 隨 靈,涼 紛 揚(yáng) 棉 潔 似 蘋 靈 棗 隨 糧 堆 座,動(dòng)動(dòng)手寫寫吧,陣,汽,紛,秋,路,蘋,季,紛紛揚(yáng)揚(yáng) 飄落 一座座 一陣陣 黃澄澄 潔白 清香 豐收 水。

12、秋 天,你對(duì)秋天有什么樣的印象？有沒有什么關(guān)于“秋天”的詩歌讓你記憶猶新？,空山新雨后，天氣晚來秋。 王維山居秋暝,君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 李商隱夜雨寄北,寂寞梧桐深院鎖清秋。 李煜相見歡,枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思,吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。 白居易望月有感,丁 丁,幽 谷,肥 碩,棲 息,歸 泊,寥 闊,枯 涸,清 洌,夢 寐。

13、秋 天,？,看課文中的圖畫都畫了些什么？是什么地方、什么季節(jié)的景象？,我認(rèn)識(shí),涼風(fēng) 飄落 田野 棉花,吐絮 潔白 紅瑪瑙 高粱,季節(jié) 石榴 葡萄 糧食 奔跑,我會(huì)讀,陣,汽,紛,蘋,秋,路,季,zhn,q,fn,png,qi,l,j,奔,bn,第一段寫了哪些景物？它們是什么？,小 草,樹葉也黃了,一陣陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。,稻谷熟了,像鋪了一地的金子,黃澄澄。

14、秋 天,你心目中的秋天是怎樣的？ 用什么詞語或句子來描繪？,果實(shí)成熟 秋天是金黃色的 豐收 收獲的喜悅 天高云淡、水落石出、高遠(yuǎn)寧靜 大雁南歸 夜長晝短,秋天,何其芳,作者簡介,何其芳（19121977），現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評(píng)論家。原名何永芳，出生于四川萬州一個(gè)守舊的大家庭。幼時(shí)即喜愛中國古代詩詞小說，代表作品有：與卞之琳、李廣田的詩歌合集含園集，散文集畫夢錄等。 何其芳的詩歌十分。

15、1 秋天,qi tin,秋 天,nn fi,南 飛,rn z,人 字,lin le,涼 了,tin q,天 氣,pi chn,排 成,秋天,南飛,人字,涼了,天氣,排成,天氣涼了。樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。,一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。, 一會(huì)兒 一會(huì)兒,一群大雁往南飛，一會(huì) 兒排成個(gè)“人”字，一會(huì) 兒排成個(gè)“一”字。,??！秋天來了。

16、秋天,(秋 天) (來 到) (天 氣) (涼 水),qi do,q ling,(黃 色) (紅 色) (南 飛) (豐 收),hung hng,fi fng shu,(那么) (田 野) (節(jié)日) (成 熟),n tin y,ji chng sh,秋天,來到,天氣,涼水,黃色,紅色,南飛,豐收,那么,田野,y,節(jié)日,成熟,sh,課文寫了秋天的 哪些變化？,天氣,葉,天空,雁,田,休息,結(jié)。