生物的進(jìn)化課件

1、專題十七 生物的進(jìn)化,內(nèi)容索引,考點(diǎn)一 生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化,考點(diǎn)二 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,探高考 練模擬,考點(diǎn)一 生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化,1.物種和生殖隔離 (1)物種：是生物分類的基本單位，同種個(gè)體之間能 并產(chǎn)生有 的后代。 (2)生殖隔離：不同種的個(gè)體之間不能 ，或者在交配后不能產(chǎn)生有 的后代。,2.生物的多樣性,生物界在 上具有巨大的多樣性 整個(gè)生物界包括植物、動(dòng)物、真菌、原生生物、 生 物等幾大類,互相交配,生育能力,互相交配,生育能力,類型,原核,答案,3.生物的統(tǒng)一性,答案,在 上具有高度的統(tǒng)一性,實(shí)例,人猿超科存在著特有。

2、強(qiáng)調(diào)種群是生物進(jìn)化的基本單位,著重研究個(gè)體的進(jìn)化,進(jìn)化的 單位,實(shí)質(zhì)是基因在親子代之間的傳遞和改變,親子代間性狀的相同和差異,遺傳變異的闡述,不同點(diǎn),現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,自然選擇學(xué)說(shuō),比較項(xiàng)目,都以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心，共同點(diǎn)體現(xiàn)在 變異產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 能解釋生物的多樣性和適應(yīng)性,相同點(diǎn),進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，隔離是物種形成的必要條件,微小、有利變異積累的結(jié)果，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到隔離的作用,物種形成的原因,不同點(diǎn),現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,自然選擇學(xué)說(shuō),比較項(xiàng)目,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。

3、強(qiáng)調(diào)種群是生物進(jìn)化的基本單位,著重研究個(gè)體的進(jìn)化,進(jìn)化的 單位,實(shí)質(zhì)是基因在親子代之間的傳遞和改變,親子代間性狀的相同和差異,遺傳變異的闡述,不同點(diǎn),現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,自然選擇學(xué)說(shuō),比較項(xiàng)目,都以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心，共同點(diǎn)體現(xiàn)在 變異產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 能解釋生物的多樣性和適應(yīng)性,相同點(diǎn),進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，隔離是物種形成的必要條件,微小、有利變異積累的結(jié)果，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到隔離的作用,物種形成的原因,不同點(diǎn),現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,自然選擇學(xué)說(shuō),比較項(xiàng)目,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。

4、章 末 整 合,影響基因頻率變化的因素：基因突變、基因重組、染色體變異、自然選擇、遺傳漂變、遷移等，具體影響見(jiàn)下表總結(jié)。,基因頻率變化的影響因素,注：種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是種群內(nèi)基因頻率的改變，只要種群內(nèi)基因頻。

5、第15講 生物的進(jìn)化,考試標(biāo)準(zhǔn),1.生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化：(1)生物多樣性和統(tǒng)一性的實(shí)例(a)；(2)進(jìn)化論對(duì)多樣性和統(tǒng)一性的解釋(b)。2.進(jìn)化性變化是怎樣發(fā)生的：(1)選擇是進(jìn)化的動(dòng)力(b)；(2)種群的基因庫(kù)、基因頻。

6、考點(diǎn)互動(dòng)探究 教師備用習(xí)題 考試說(shuō)明 1 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 2 生物進(jìn)化與生物多樣性的形成 知識(shí)梳理 1 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō) 考點(diǎn)一現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 生存斗爭(zhēng) 適者生存 多樣性 遺傳和變異 個(gè)體 漸變 2 現(xiàn)。

7、考點(diǎn)一現(xiàn)代生物進(jìn)化理論考點(diǎn)清單基礎(chǔ)知識(shí) 一 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)1 拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō) 1 生物不是神造的 是由 更古老的生物進(jìn)化而來(lái)的 2 生物是由 低等到 高等逐漸進(jìn)化的 3 生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于 用進(jìn)。

8、用進(jìn)廢退和獲得性遺傳 環(huán)境 過(guò)度繁殖 生存斗爭(zhēng) 適者生存 遺傳和變異的 個(gè)體水平 全部基因 基因庫(kù) 等位基因數(shù) 突變和基因重組 基因突變 基因重組 環(huán)境 不定向 原材料 不定向 基因頻率 地理隔離 生殖隔離 突變 基因重。

9、第8講生物的進(jìn)化 考試要求 1 生物多樣性與統(tǒng)一性的實(shí)例 a a 2 進(jìn)化論對(duì)多樣性和統(tǒng)一性的解釋 b b 3 選擇是進(jìn)化的動(dòng)力 b b 4 種群的基因庫(kù) 基因頻率 基因型頻率的概念及計(jì)算 b b 5 影響基因頻率變化的因素 a 6 自然選。

10、專題十三生物的進(jìn)化 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō) 生存斗爭(zhēng) 適者生存 多樣性 遺傳變異 個(gè)體 漸變 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與共同進(jìn)化 1 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 1 種群是生物進(jìn)化的基本單位 種群 生活在的生物的個(gè)體 基因庫(kù) 一個(gè)。

11、專題16生物的進(jìn)化,高考生物（浙江專用）,考點(diǎn)生物進(jìn)化理論 考點(diǎn)清單,基礎(chǔ)知識(shí) 一、生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化 1.生物體既相似又相異 (1)生殖隔離:即不同種的個(gè)體之間不能互相交配,或者在交配后不能產(chǎn)生有生育能力的后代。 (2)生物界雖然在類型上具有巨大的多樣性,但在模式上具有高度的統(tǒng)一性,表現(xiàn)在生物體、細(xì)胞或生物大分子等層次上。,2.進(jìn)化論對(duì)生物的統(tǒng)一性和多樣性的解釋 (1)由于自然選擇等因素。

12、第20講生物的進(jìn)化,突破1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,突破2共同進(jìn)化與生物多樣性,總綱目錄,一、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái) 1.拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō) 用進(jìn)廢退和獲得性遺傳是生物不斷進(jìn)化的原因,生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的。,2.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)(連一連) cadb,1.種群是生物進(jìn)化的基本單位 (1)種群:生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。 (2)基因庫(kù):一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因。 (3)基因頻率。