實驗專題復(fù)習(xí)

1、實驗專題復(fù)習(xí),高考目標(biāo)對學(xué)生實驗?zāi)芰Φ囊蠓譃閮蓚€層次：一：具備驗證生物學(xué)事實的能力，并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行 分析、評價能力。二：能對一些生物學(xué)問題進(jìn)行探究性研究。,生物實驗題型的分類,按實驗的場所分 按實驗的直接目的分 按實驗中質(zhì)和量的關(guān)系分 按實驗在科學(xué)認(rèn)識中的作用分 按教學(xué)形式分 按照研究對象分 按題型分 按考核內(nèi)容,實驗設(shè)計遵循的原則,科學(xué)性原則 簡約性原則 單一性原則 對照性原則 等量性。

2、2011年云南省初中生物學(xué)業(yè)水平考試中考察的實驗內(nèi)年云南省初中生物學(xué)業(yè)水平考試中考察的實驗內(nèi)容：容： 1探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素6分分 2探究酒精對水蚤心率的影響探究酒精對水蚤心率的影響4分分 3探究菜青蟲的取食。

3、高中物理實驗專題復(fù)習(xí)1探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實驗?zāi)康?探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系 實驗器材鐵架臺彈簧刻度尺質(zhì)量已知且相等的鉤碼若干.實驗步驟 1將彈簧掛在鐵架臺上,用刻度尺量出彈簧的自然長度L0.2在彈簧下端掛質(zhì)量為m1的鉤碼,量出此時彈簧。

4、高中生物實驗設(shè)計專題復(fù)習(xí)實驗:為了檢驗?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動.考試大綱解讀1能獨立完成所列生物實驗, 包括理解實驗?zāi)康脑矸椒ê筒僮鞑襟E,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用. 2具備驗證簡。

5、 高中生物新課標(biāo)實驗專題復(fù)習(xí)課本實驗第一部分 顯微鏡觀察類補(bǔ)初中實驗:認(rèn)識顯微鏡的結(jié)構(gòu),學(xué)會使用顯微鏡實驗?zāi)康?認(rèn)識顯微鏡的結(jié)構(gòu),初步掌握使用顯微鏡的方法.一光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)計算方法放大倍數(shù):目鏡和物鏡二者放大倍數(shù)的乘積注:顯微鏡放大倍。