圖形的變換

1、五年級數(shù)學下冊旋轉圖形的變換正方體、長方體的認識教學反思五年級數(shù)學下冊旋轉教學反思圖形的旋轉是人教版五年級下冊第五單元第一課時的內容，也是課程標準新增加的一個知識點，對于學生來說二年級學生已經(jīng)初步感知了生活中的平移和旋轉現(xiàn)象，并會將一個簡單的圖形在方格紙上向一個方向平移幾格，本課是將學生的視角引入到旋轉的實質，不僅要初步理解旋轉的含義和三要素，還要認識旋轉的特征和性質。在教學中我設計了觀察對比、自主探究、想象操作、合作討論、歸納概括等一系列的數(shù)學活動，充分體現(xiàn)了學生的主體地位，讓學生在經(jīng)歷知識的。

2、2019-2020年中考數(shù)學第一輪復習第五章圖形的變換測試題 一選擇題（共12小題，每小題3分，共36分） 1如果2x=3y（x、y均不為0），那么下列各式中正確的是（ ） A= B=3 C= D= 2如果C是。

3、第29課時投影、視圖、立體圖形的展開與折疊,UNITSEVEN,第七單元圖形的變換,考點一投影的基本概念,考點聚焦,平行,垂直于,考點二三視圖,正,左,上,長,高,寬,【溫馨提示】對常見幾何體的組合體,在判斷其三視圖時,要注意分清每一部分的三視圖形狀,然后根據(jù)其擺放位置及各部分大小決定組合體的具體視圖.,考點三立體圖形的展開與折疊,圓,矩,圓,扇,對點演練,題組一必會題,。

4、單元思維導圖,UNITSEVEN,第七單元圖形的變換,第31課時圖形的對稱、平移與旋轉,考點一平移,課前雙基鞏固,C,課前雙基鞏固,c,課前雙基鞏固,知識梳理1.平移的兩個基本條件:平移的和.2.平移不改變圖形的和大小(即平移前后的兩個圖形);一個圖形和它經(jīng)過平移所得的圖形中,兩組對應點的連線平行(或在同一直線上)且.,方向,距離,形狀,全等,相等,考點二軸對稱與軸對稱圖形,課前雙基鞏固,。

5、UNITSEVEN,第七單元圖形與變換,第28課時圖形的平移、旋轉、軸對稱,考點一平移,考點聚焦,相同的方向,相同的距離,平移方向,平移距離,形狀,大小,全等,相等,相等,考點二旋轉,固定點,角度,相等,相等,形狀,大小,考點三。

6、解直角三角形及其應用 好題隨堂演練 1. (xx金華)在RtABC中，C90，AB5，BC3，則tanA的值是( ) A. B. C. D. 2. (xx聊城)在RtABC中，cosA，那么sinA的值是( ) A. B. C. D. 3. 如圖，。

7、第四節(jié) 圖形的相似 好題隨堂演練 1. 已知ABCDEF，且相似比為12，則ABC與DEF的面積比為( ) A14 B41 C12 D21 2. 如圖，在ABC中，DEBC，若，則( ) A. B. C. D. 3. (xx。

8、第二節(jié) 尺規(guī)作圖 好題隨堂演練 1. 如圖，在ABC中，C90，CAB50，按以下步驟作圖： 以點A為圓心，小于AC的長為半徑畫弧，分別交AB，AC于點E，F(xiàn)； 分別以點E，F(xiàn)為圓心，大于EF的長為半徑畫弧，兩弧相交于。

9、2019年五年級數(shù)學下冊 第一單元圖形的變換教學質量檢測題（一） 人教新課標 一、填空。 1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“”，是旋轉的畫“”。 （1）索道上運行的觀光纜車。（ ） （2）推拉窗的移動。（ ）。

10、課時訓練(二十九) 投影與視圖 (限時:30分鐘) |夯實基礎| 1.xx綏化 正方形的正投影不可能是 ( ) A.線段 B.矩形 C.正方形 D.梯形 2.xx衡陽 圖K29-1是由5個大小相同的小正方體擺成的立體圖形,它的主視圖是 ( 。

11、課時訓練(二十八) 圖形的平移、旋轉、軸對稱 (限時:45分鐘) |夯實基礎| 1.xx郴州 下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是 ( ) 圖K28-1 2.下面四個懸針篆文文字明顯不是軸對稱圖形的是 ( ) 圖K28-2 3.如。

12、 六年級數(shù)學教案 圖形的變換 二 1 通過觀察 操作 想象 經(jīng)歷一個簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉制作復雜圖形的過程 體驗圖形的變換 發(fā)展空間觀念 2 借助方格紙上的操作和分析 有條理地表達圖形的平移或旋轉的變換過程 3 利用。

13、 六年級數(shù)學下 圖形的變換 義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第34頁圖形的變換 教學目標 1 通過觀察 操作 想象 經(jīng)歷一個簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉制作復雜圖形的過程 體驗圖形的變換 發(fā)展空間觀念 2。

14、 六年級數(shù)學教案 圖形的變換 學習圖形變換的主要目的是引導學生從運動變化的角度去探索和認識空間與圖形 發(fā)展學生的空間觀念 三年級時 學生已經(jīng)結合實例初步感知了生活中的平移 旋轉和軸對稱現(xiàn)象 認識了軸對稱圖形 。

15、 北師大版六年級數(shù)學上冊 圖形的變換 教案 1 數(shù)學源自生活 應用于生活 數(shù)學無處不在 它與生活密不可分 相輔相成 圖形的平移 軸對稱 旋轉是現(xiàn)實生活中廣泛存在的現(xiàn)象 在本課教學中 我運用俄羅斯方塊的游戲導入 基于學。

16、視圖與投影 好題隨堂演練 1 xx三明質檢 用6個相同的立方體搭成的幾何體如圖所示 則它的主視圖是 2 xx濰坊 如圖所示的幾何體的左視圖是 3 xx廣安 下列圖形中 主視圖為題圖的是 4 xx泰安 如圖是下列哪個幾何體的主視圖。