小數(shù)與單位換算習(xí)題

1、想一想： 1.32噸= 噸___千克,做一做：,0.3千克=( )克,1.086噸=( ) 噸( )千克,2.63千克=( )克,3.7噸=( )千克,1,320,300,1,86,2630,3700,想一想： 1噸45千克是多少噸？,做一做：,3噸23千克=( )噸,15噸9千克=( )千克,7450千克=( )噸,9千克=( )噸,1.045,3.023,15.009,7.45,0.0。

2、小 數(shù) 與 單 位 換 算 我們常見的有哪些量的單位質(zhì)量單位:面積單位:錢的單位： 長度單位:時間單位: 我們常見的有哪些量的單位質(zhì)量單位:噸,千克,克；面積單位:平方米,平方分米,平方厘米；錢的單位：元，角，分； 長度單位:千米, 米,分。

3、0.15千克=（ ）克 3.001噸=（ ）噸（ ）千克 3.7平方分米=（ ）平方毫米 5.80元=（ ）元（ ）角 ( )分米=1.5米 ( )噸( )千克=4.08噸 510米=( )千米 5米16厘米=( )米 5千克700克=( )千克 0.95米=( )厘米 4700米=( )千米 36。

4、小數(shù)與單位換算（例2）,小數(shù)的意義和性質(zhì),一、復(fù)習(xí)鋪墊,23dm（）m1350g（）kg7450m（）km9020kg（）t5070m2（）公頃540公頃（）km2,2.3,1.35,7.45,9.02,填空。,監(jiān)控：說一說你的想法。,0.507,5.4,把上面的數(shù)據(jù)改成用厘米作單位的數(shù)。,0.95m（）cm,二、學(xué)習(xí)新知,請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。,0.95m（）cm,預(yù)設(shè):1m1。

5、小數(shù)與單位換算教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)中48、49頁的例1、2和練習(xí)十二的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1. 學(xué)生熟練運用小數(shù)點位置移動的規(guī)律進(jìn)行單位換算，能正確、迅速地進(jìn)行改寫。 2.掌握單名數(shù)和復(fù)名數(shù)，高級單位和低級單位的意義。 3.在綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行單位換算的過程中，發(fā)展學(xué)生的有條理的分析能力和推理能力，提高學(xué)生的歸納、概括能力。 4.通過對生活中各種數(shù)據(jù)的。

6、1m dm 1dm cm 1m cm 1km m 1kg g 1m2 dm210 10100 10001000 100填 空 。 小 數(shù) 與 單 位 換 算 例 1 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1 知 道 什 么 是 名 數(shù) 單 名 數(shù) 和 復(fù) 名 數(shù)。

7、一 單 位 名 稱 和 進(jìn) 率 1米 分 米 1分 米 厘 米 1厘 米 毫 米 1米 毫 米 1千 米 米 1噸 千 克 1千 克 克 1小 時 分 1分 秒1010101000 6060 10001000 1000進(jìn)率為1000進(jìn)率為6。

8、小數(shù)與單位換算教學(xué)反思 小數(shù)與單位換算教學(xué)反思 身為一位優(yōu)秀的教師，我們的任務(wù)之一就是教學(xué)，通過教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點，那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢？以下是小編為大家收集的小數(shù)與單位換算教學(xué)反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小數(shù)與單位換算教學(xué)反思1 本節(jié)課是關(guān)于學(xué)生的生活上的小數(shù)，教學(xué)的內(nèi)容是兩部分，低級單位轉(zhuǎn)化為高級，高級單位轉(zhuǎn)化為低級單位。但是兩部分總的就是。

9、人 教 版 四 年 級 數(shù) 學(xué) 下 冊 3.0410 0.48100 0.52100010.510 2.03100 20310001口算。 一個數(shù)乘101001000可以把這個數(shù)的小數(shù)點分別向右移動一位兩位三位 一個數(shù)除以10 100 10。

10、小 數(shù) 與 單 位 換 算作 者 ： 趙 占 方單 位 ： 平 山 縣 寨 北 鄉(xiāng) 會 口 完 全 小 學(xué)適 用 對 象 ： 小 學(xué) 四 年 級學(xué) 科 ： 數(shù) 學(xué)教 材 ： 人 教 版 四 年 級 下 冊 第 4單 元知 識 點 ： 低 級。

11、小數(shù)與單位換算說課稿我上的課是人教版四年級下冊第四單元小數(shù)與單位換算例一。接下來我將從說教材說方法說過程教學(xué)反思四個方面來進(jìn)行說課。一說教材小數(shù)與單位換算這部分內(nèi)容是四年級下冊第四單元的內(nèi)容，學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容需要綜合運用計量單位和單位間的進(jìn)。

12、小數(shù)與單位換算教學(xué)設(shè)計設(shè)計說明教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)中48、49頁的例1、2和練習(xí)十二的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能1. 學(xué)生熟練運用小數(shù)點位置移動的規(guī)律進(jìn)行單位換算，能正確、迅速地進(jìn)行改寫。2.掌握單名數(shù)和復(fù)名數(shù)，高級單位和低級單位的意義。過程與方法在綜合運用。

13、小數(shù)與單位換算 （例1）,小數(shù)的意義和性質(zhì),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,1m（ ）dm 1dm（ ）cm 1m（ ）cm 1km（ ）m 1kg（ ）g 1m2（ ）dm2,10,10,100,1000,1000,100,填空。,名數(shù)的概念：,名數(shù)：計量的結(jié)果，要用數(shù)來表示，并且還要帶上單位名稱，通常把它們合起來叫做名數(shù)。,如： 8 km,數(shù),單位名稱,名數(shù),名數(shù),單。