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星空的聯(lián)想

同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 星空的聯(lián)想 教學(xué)目標(biāo) 1 了解簡(jiǎn)單的宇宙知識(shí) 2 能夠運(yùn)用刮蠟法創(chuàng)造出富有個(gè)性特點(diǎn)的星空?qǐng)D 3 使學(xué)生體會(huì)到科學(xué)與藝術(shù)的關(guān)系 發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)美的存在 提高審美能力 2016年10月17日神。

星空的聯(lián)想Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 星空的聯(lián)想 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)學(xué)生課前查詢資料了解宇宙特點(diǎn) 相互交流啟發(fā)想象 通過(guò)欣賞一些科幻片 開(kāi)拓學(xué)生思路 2 指導(dǎo)學(xué)生用刮蠟的繪制技法和表現(xiàn)形式 創(chuàng)作出富有個(gè)性。

2、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 星空的聯(lián)想 2教案 人教新課標(biāo)版 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 趙彩霞 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)學(xué)生課前查詢資料了解宇宙特點(diǎn) 相互交流啟發(fā)想象通過(guò)欣賞一些科幻片 開(kāi)拓學(xué)生思路 2 指導(dǎo)學(xué)生用刮蠟的繪制技法和表現(xiàn)形式。

3、2019人教版美術(shù)三上 星空的聯(lián)想 教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠在老師引導(dǎo)下從繪畫(huà)風(fēng)格與造型特點(diǎn)兩個(gè)方面 欣賞敦煌壁畫(huà) 米羅與梵高的的作品 2 能夠在情境中展開(kāi)對(duì)星空的聯(lián)想 拓展創(chuàng)作思路 3 能。

4、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 楊利偉 楊利偉是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人 2003年10月15日北京時(shí)間9時(shí) 楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)F火箭運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空 星空的聯(lián)想 人民教育出版社三年級(jí)上冊(cè) 馬王堆帛畫(huà)。

5、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 北斗七星 大熊星座 思考 什么叫星座 天上的星星會(huì)按時(shí)間 順序出現(xiàn) 如果把同時(shí)期出現(xiàn) 比較亮的星星群連在一起 就形成了不同的星座 人們還根據(jù)它們不同的形狀 命名成了不同名稱的。

6、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 楊利偉 我國(guó)第一個(gè)遨游太空的宇航員 翟志剛 中國(guó)第一個(gè)出倉(cāng)邁入太空的宇航員 米羅星空 畫(huà)家選取星空中的一些美感元素 用點(diǎn)線面等美術(shù)元素組織起來(lái) 以簡(jiǎn)化 夸張 概括的手法表現(xiàn)。

7、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 8 星空的聯(lián)想三年級(jí)上冊(cè) 詩(shī)歌 天上的街市 郭沫若 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了 好像閃著無(wú)數(shù)的明星 天上的明星現(xiàn)了 好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈 我想那縹緲 pi omi o 的空中 定然有美麗的街市 街市上。

8、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 第8課星空的聯(lián)想 請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑訕?biāo)題 請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑痈睒?biāo)題 茫茫的宇宙充滿著未知 那里有著奇異的太空景象 讓我們盡情遨游其中 去探索它的神秘吧 怎樣才能到太空中去呢 各種宇宙航。

9、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 星空的聯(lián)想 外星來(lái)客 新朋友 小星星這顆小星星是從外太空乘坐飛船來(lái)地球旅行時(shí) 不小心迷路了 結(jié)果沒(méi)有趕上飛船 他現(xiàn)在想回到他的家鄉(xiāng) 他的家鄉(xiāng)在哪里 你們想不想去看一看呢 讓。

10、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空 2003年10月15日 中國(guó)實(shí)現(xiàn)載人航天的夢(mèng)想 神舟五號(hào)載人飛船宇航員楊利偉 星空的聯(lián)想 人教版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過(guò)欣賞一些科幻圖片。

11、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 觀看視頻資料 引題 第8課星空的聯(lián)想 教學(xué)目標(biāo) 1 感知視頻 圖片資料 了解宇宙特點(diǎn) 進(jìn)行星空的聯(lián)想 2 用刮畫(huà) 繪畫(huà) 的表現(xiàn)形式 創(chuàng)作出富有個(gè)性特點(diǎn)的星空世界的作品 自學(xué)指導(dǎo) 一 1。

12、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 星空的聯(lián)想 楊利偉中國(guó)進(jìn)入太空的第一人 漢馬王堆出土的帛畫(huà) 仙界 漢 原來(lái)星空這么美 居住著這么多美麗的星球啊 同學(xué)們 想象一下你在浩瀚的星空中還會(huì)看到什么 荷蘭梵高 星空。

13、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 人教版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè) 星空的聯(lián)想 彗星 流星 實(shí) 實(shí)踐操作 小組合作 打造一片星空 實(shí) 同學(xué)們 感覺(jué)自己打造的星空怎么樣 星云 我們一起來(lái) 了解宇宙知識(shí) 太陽(yáng)系 銀河系 我們來(lái)。

14、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 人教版小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)第15課 星空的聯(lián)想 銀河系 太陽(yáng)系 河外星系 現(xiàn)在請(qǐng)你們閉上眼睛 想象一下 你在浩瀚的星空中還能看到什么 或者還有沒(méi)有一些意想不到的成員 甚至還有哪些不。

15、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 熱得發(fā)燙的金星 蒙面巨人 木星 令人神往的火星 戴草帽的行星 土星 恒星 星云 星空的聯(lián)想 人教版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè) 馬王堆帛畫(huà) 西漢 馬王堆帛畫(huà) 西漢 米羅 星空 制作方法 1 用。

16、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠在情境中展開(kāi)對(duì)星空的聯(lián)想 拓展創(chuàng)作思路 2 能夠在老師引導(dǎo)下欣賞作品 3 了解刮蠟的繪畫(huà)技法 并運(yùn)用刮蠟法表現(xiàn)自己對(duì)星空的聯(lián)想 星空的聯(lián)想 美麗的銀河系 馬王堆。

17、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 星空的聯(lián)想 人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第八課 太陽(yáng)系中的家族成員 火星 太陽(yáng) 金星 地球 水星 木星 土星 天王星 海王星 冥王星 彗星 流星 馬王堆一號(hào)漢墓帛畫(huà) 局部 唐代 敦煌壁畫(huà) 荷。

18、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 第一步 構(gòu)思 根據(jù)構(gòu)思準(zhǔn)備所需的各種材料 第二步 選材 第三步 制作基本型 運(yùn)用卷紙法卷一個(gè)圓錐體作為帽子的基本型 在基本型的基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)節(jié)處理 突出造型 色彩的千變?nèi)f化 第。

19、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 回顧神州一號(hào)到十一號(hào)的升天過(guò)程 第8課星空的聯(lián)想 人教版三年級(jí)上冊(cè) 米羅 1893 1983年 西班牙巴塞羅二十世紀(jì)繪畫(huà)大師 超現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)的偉大天才之一 這是一幅超現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)作 星。

20、同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 8 人教版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè) 神州未來(lái)號(hào) 神州未來(lái)號(hào) 神秘的銀河系 行星帶 美麗的流星劃破長(zhǎng)空 太陽(yáng)系家族成員 藍(lán)色的地球 神州未來(lái)號(hào) 假如你飛到了宇宙太空 又會(huì)發(fā)生怎樣的故事。

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